【題目】科學家發(fā)現(xiàn)多種流感病毒中存在同一種蛋白，利用該蛋白開發(fā)的疫苗不能

A. 用來預防多種流感

B. 作為抗體使人獲得免疫力

C. 激發(fā)人體的特異性免疫

D. 被吞噬細胞吞噬并處理

【答案】B

【解析】根據(jù)題意分析，科學家發(fā)現(xiàn)多種流感病毒中存在同一種蛋白，因此利用該蛋白開發(fā)的疫苗可以用來預防多種流感，A正確；該疫苗屬于抗原，可以引起機體產(chǎn)生抗體，從而獲得免疫能力，B錯誤；該疫苗引起的是體液免疫，屬于特異性免疫，C正確；該疫苗作為抗原，可被吞噬細胞吞噬并處理，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內(nèi)元素和化合物的相關敘述，正確的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

B. Mg是光合色素的必需成分,是綠色植物光合作用不可缺少的

C. 在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是糖原

D. 細胞中的蛋白質(zhì)、核酸等有機物都能作為生命活動供能的主要物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用速率的影響。下列有關敘述中不正確的是

　　　　　　　　　　　

A. A→B點，葉綠體中C3濃度降低

B. B→D點，葉綠體中C5濃度升高

C. 曲線A→B點，葉綠體中C5生成速率降低

D. D點時，限制光合作用速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物興趣小組對百香果的呼吸作用進行研究，將剛采摘的百香果均分為兩份，分別放在兩個冷藏箱內(nèi)貯藏，一個冷藏箱中只有普通空氣（對照組），另一個加入等量的含高濃度C02的空氣（C02處理組），兩組都在4℃條件下貯藏。從采摘后算起每10d取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量（假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖），計算二者的比值得到如圖所示曲線。

（1）該實驗的自變量是_____________和_____________；無關變量有_________________（寫出一個即可）。

（2）0-10d中，百香果細胞呼吸的類型為______________，其中產(chǎn)生ATP最多的場所是___________；20d后C02處理組百香果細胞產(chǎn)生C02的場所有___________。

（3）40d對照組百香果產(chǎn)生的酒精量________（填“大于”、“等于”或“小于”）CO2處理組。

（4）依據(jù)該研究成果，可以對百香果的冷藏提出的建議是：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用純種黃圓豌豆與純種綠皺豌豆做雜交實驗，下列哪項能體現(xiàn)不同性狀自由組合()

A. F2中有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺4種性狀表現(xiàn)

B. F1全部是黃色圓粒

C. F2中出現(xiàn)了黃皺和綠圓2種類型

D. F2中黃圓和綠皺各占總數(shù)的3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）．其中正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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【題目】如圖是真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖．下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖中a是編碼鏈，b是游離的脫氧核苷酸

B. 圖中RNA聚合酶的移動方向是從右向左

C. 轉(zhuǎn)錄過程不是沿著整條DNA長鏈進行的

D. 核苷酸通過氫鍵聚合成RNA長鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為篩選耐鹽性強的白蠟樹種，研究人員在不同濃度 NaCl條件下，對3種白蠟幼苗（甲、乙、丙）凈光合速率、胞間CO2濃度、氣孔導度（氣孔的開放程度）等進行測定，結果如下圖。檢測期間3種白蠟幼苗的呼吸強度均保持在4μmol（m-2s-1）（CO2的釋放速率）。請回答下列問題。

（1）大氣中的CO2主要通過____________進入到葉肉細胞間隙，然后CO2至少需要跨__________層磷脂分子才能達CO2固定的部位，即___________（填場所）。CO2在被利用的過程中，先在有___________（填“酶”、“光”或“酶和光”）的條件下，與___________結合被固定，最終被還原生成糖等有機物。

（2）胞間CO2濃度與大氣中CO2濃度、氣孔導度和凈光合速率都有關。如果某外界因素引起光合速率下降是通過影響氣孔導度進而使CO2供應不足引起的，我們把這種因素稱為氣孔因素，否則就是非氣孔因素。在氣孔因素中，氣孔導度___________（填“增大”、“不變”或“減小”），胞間CO2濃度___________（填“升高”、“不變”或“降低”），使得光合作用的___________（填過程）減慢，從而使凈光合速率降低，比如很多植物在夏季晴朗的中午的“午休”現(xiàn)象。若植物光合速率的降低伴隨著胞間CO2濃度的升高，則光合作用的主要限制因素是___________（填“氣孔因素”或“非氣孔因素”）。

（3）當NaCl的質(zhì)量分數(shù)為0時，白蠟樹丙的實際CO2固定速率為___________μmol（m-2s-1）。分析圖中數(shù)據(jù)可知，隨著NaCl濃度的增加，三種白蠟幼苗的凈光合速率均呈下降趨勢，其中屬于非氣孔因素引起下降的是白蠟樹___________。綜合來看，白蠟樹___________的耐鹽性要優(yōu)于其他兩種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組探究溫度對植物生長的影響，結果如圖。曲線1表示不同溫度條件下（日溫與夜溫相同）某植物莖的生長速率，曲線2表示日溫26℃時，不同夜溫該植物莖的生長速率（兩組實驗均為每天24小時適宜光照）。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在適宜的光照下，植物體內(nèi)能產(chǎn)生ATP的細胞結構有__________。

（2）光下葉綠體內(nèi)ADP和Pi的轉(zhuǎn)移方向為_______________________。

（3）溫度在5—25℃范圍內(nèi)曲線2始終高于曲線1的原因是兩條曲線的________（填“光合作用”或“細胞呼吸”或“光合作用和細胞呼吸”）存在差異所致。

（4）曲線1所示實驗組的自變量是___________，曲線2從最高點下降的最主要原因是___________。

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