某研究小組正在伶仃洋研究中華白海豚的繁殖行為，他們的研究對象屬于哪一生命系統(tǒng)層次（　　）
A、種群B、個體
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．
解答： 解：根據(jù)題意可知，研究中華白海豚的繁殖行為，研究對象是這個地區(qū)的這種生物的全部個體，該對象屬于種群．
故選：A．
點評：本題考查了生命結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生的理解能力，能夠確定“中華白海豚的繁殖行為”為生命系統(tǒng)層次中的種群層次．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量．①②③④依次為（　�。�
A、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N
B、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、N、H
C、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N
D、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

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科目：高中生物 來源： 題型：

就物質(zhì)屬性而言，蛋白質(zhì)、抗體和胃蛋白酶三者之間的關(guān)系是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳信息和“密碼子”分別位于（　�。�
A、DNA 和mRNA上
B、DNA和tRNA上
C、mRNA和tRNA上
D、染色體和核基因上

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某細胞有絲分裂簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）該圖是細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次是
 
（用字母表示）．
（2）細胞分裂結(jié)束后，子細胞內(nèi)含有
 
條染色體．
（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖
 
．
（4）DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是圖
 
．
（5）一條染色體上有兩分子DNA的是圖
 
．
（6）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的是圖
 
．
（7）將此植物體細胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，該細胞分裂后期將有
 
條染色體被標記．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜的功能特性與細胞的生命活動密切相關(guān)，是活細胞的一個重要特征．它具有（　�。┑奶匦裕�
A、選擇透過性
B、離子、小分子都可以通過
C、大分子不能通過，小分子可以通過
D、逆相對含量梯度跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是燕麥幼苗（胚芽鞘）進行向光性試驗，圖中（A）放在暗箱中，（B）放在一側(cè)有孔的暗箱中，（c）切去胚芽鞘尖端，（D）在切面一側(cè)放一富含生長素的瓊脂塊，（E）在尖端下方用一不透水云母片隔開，（F）尖端下方一側(cè)插入云母片，據(jù)圖回答下列問題：

（1）直立向上生長的是
 
．
（2）發(fā)生彎曲生長的是
 
；其中向右彎曲生長的是
 
．
（3）不生長也不彎曲的是
 
．
（4）A、C的實驗組合可得出的結(jié)論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請據(jù)圖回答：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：A
 
，B
 
，E
 
．
（2）圖甲中①表示
 
；②表示增殖分化產(chǎn)生更多的
 
．
（3）若圖乙表示人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a點表示
 
電位，b點時Na+
 
 （內(nèi)、外）流．
（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱]有影響，那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與
 
的結(jié)合．
（5）在人體體溫的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)中，下丘腦是
 
，調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是
 
．人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn)，這是機體通過
 
增加產(chǎn)熱，有利于維持體溫恒定；劇烈運動后，機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和
 
增加散熱．

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科目：高中生物 來源： 題型：

A、B兩個湖泊生態(tài)系統(tǒng)原來基本相似，但其中一個湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染．如圖表示目前兩個湖的光合作用速率隨著水深的變化情況．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、比較A、B兩湖的光合速率可知受到污染的湖是B湖
B、A、B兩湖水深超過10m的區(qū)域主要分布著消費者和分解者
C、A、B兩湖中植物的分層分布直接與光照有關(guān)
D、A湖固定的太陽能總量和能量傳遞效率比B湖高

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