【題目】在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)單體c的結(jié)構(gòu)通式是____________,Y代表__________________________。

(2)人體中,單體b的種類有________種;圖中A和C是組成________的主要成分。A主要分布在細(xì)胞核中,用________染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈綠色。

(3)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[ ]______________結(jié)構(gòu)的多樣性。

(4)④反應(yīng)過程為______________。若c的平均相對分子質(zhì)量為100,通過④反應(yīng)過程形成2條肽鏈,C分子中肽鍵的數(shù)目為10,則經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成的C相對分子質(zhì)量為________。

【答案】 4 染色體 甲基綠 C 蛋白質(zhì) 脫水縮合 1020

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,題圖是生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系圖題圖中的A→B→C,可推測出A是DNA,B是信使RNA,C是蛋白質(zhì);單體a表示脫氧核苷酸,單體b表示核糖核苷酸,單體c表示氨基酸;元素X表示N、P,元素Y表示N;過程①是DNA的復(fù)制,過程②是轉(zhuǎn)錄,過程③是翻譯,過程④是氨基酸的脫水縮合。

(1)根據(jù)以上分析已知,題圖中的單體c是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,構(gòu)成氨基酸的元素是C、H、O、N,所以題圖中的Y代表N元素。

(2)單體b表示核糖核苷酸,由于過程RNA的堿基有4種,所以過程RNA的核糖核苷酸也有4種;圖中的A和C分別是DNA和蛋白質(zhì),二者是組成染色體的主要成分;DNA可以被甲基綠染成綠色。

(3)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因。

(4)④反應(yīng)過程是氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;若c(氨基酸)的平均相對分子質(zhì)量為100,通過④脫水縮合反應(yīng)過程形成2條肽鏈,C(蛋白質(zhì))分子中肽鍵的數(shù)目為10,則經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成的C(蛋白質(zhì))相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18=(肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù))×氨基酸平均相對分子質(zhì)量-肽鍵數(shù)×18=(10+2)×100-10×18=1020。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體,圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。

請分析回答:

(1)物質(zhì)A是___________,在圖甲的①⑤細(xì)胞中,不能特異性識別a-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞代號是__________(填代號)。

(2)人看見毒蛇后會產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有________________。

(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時,其膜內(nèi)的電位是__________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與__________結(jié)合,阻礙興奮的傳遞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是

A. 兩種表達(dá)過程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料

B. 甲沒有核膜圍成的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)

C. 乙細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過核孔才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D. 若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子,則該肽鏈中至少含有102個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是( )

A. 花粉 B. 紅細(xì)胞 C. 胰島A細(xì)胞 D. 流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是(  )

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性取決于B的多樣性

B. 從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性

C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸之間的連接方式多樣無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)基因與染色體的相應(yīng)關(guān)系,非等位基因的概念可概述為

A. 同源染色體不同位置上的基因

B. 非同源染色體上的不同基因

C. 染色體不同位置上的不同基因

D. 同源染色體相同位置上的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為研究饑餓對哺乳動物胰島素分泌的影響,選擇健康大鼠若分別于禁食0、24、48、72、96小時后,測定血糖和血漿中胰島素的濃度變化,統(tǒng)計結(jié)果下圖所示。

(1)饑餓48小時后,血糖主要來源于_______________,導(dǎo)致血糖濃度升髙。

(2)胰島素是由__________細(xì)胞合成并分泌到血漿中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,和正常進(jìn)食的大鼠相比,饑餓96小時的大鼠胰腺細(xì)胞研磨液中胰島素濃度約升髙50%~55%,由此可以判斷,長期饑餓狀態(tài)下的大鼠,血漿中胰島素濃度下降的主要原因是_______________________。

(3)研究表明,哺乳動物下丘腦攝食中樞的細(xì)胞中存在著經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成的_____________,據(jù)此判斷,胰島素可作為信號分子調(diào)節(jié)下丘腦攝食中樞,此過程屬于________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不會引起組織水腫的是

A營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少 B花粉過敏引起毛細(xì)血管通透性增加

C腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿 D食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)觀察到的一個視野圖像如下。洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞一個細(xì)胞周期約12h。下列有關(guān)說法最合理的是

A. 裝片制作時使用甲基綠吡羅紅混合染色劑進(jìn)行染色

B. 向左上方移動裝片可使該視野中處于分裂中期的細(xì)胞移到視野中央

C. 計算該視野中分裂后期細(xì)胞所占的比例,乘以12h,得出分裂后期的時長

D. 降低顯微鏡的放大倍數(shù),有助于更精確比較不同分裂時期的時間長短

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