某科研單位研制出一種新型藥物P,能有效抑制肝癌細胞的增殖,但不知道對造血干細胞的增殖是否有副作用.為驗證其療效并探究其副作用,請你利用以下材料和用具,完成實驗步驟,并用柱狀圖的形式呈現(xiàn)實驗結(jié)果.
材料和用具:已知數(shù)量的肝癌細胞和造血干細胞、動物細胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、動物細胞培養(yǎng)瓶等.(注:肝癌細胞與造血干細胞的具體計數(shù)方法不作要求.)
(1)實驗步驟:
 

 

③將上述細胞培養(yǎng)瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間.
 

(2)若結(jié)果顯示藥物P只對肝癌細胞有效,且抑制后的肝癌細胞增殖能力還是強于造血干細胞的增殖能力,請在坐標系中以柱狀圖的形式呈現(xiàn)該結(jié)果(已知培養(yǎng)細胞的起始數(shù)目為N0,該實驗培養(yǎng)過程中肝癌細胞數(shù)目增加了一倍).
考點:惡性腫瘤的防治,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:已知新型藥物P能有效抑制肝癌細胞的增殖,現(xiàn)要驗證新型藥物P對造血干細胞的增殖是否有副作用.實驗設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原則,本實驗的單一變量是否加新型藥物P,因變量是細胞的數(shù)目.
解答: 解:(1)根據(jù)實驗設(shè)計的對照原則和單一變量原則,結(jié)合題干所給實驗材料和用具,可設(shè)計實驗步驟如下:
①取四個動物細胞培養(yǎng)瓶,標號為A、B、C、D,加入等量的動物細胞培養(yǎng)液,并向A、B加入等量且適量的肝癌細胞,向C、D加入等量的造血干細胞.
②向A、C組加入適量且等量用生理鹽水配置的藥物P,B、D組加入等量的生理鹽水.
③將上述細胞培養(yǎng)瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間.
④觀察并記錄四組細胞的數(shù)目.
(2)藥物P能有效抑制肝癌細胞的增殖,但對造血干細胞可能沒有抑制作用.所以藥物P對肝癌細胞和造血干細胞可能的影響效果如下圖:

故答案為:
(1)①取四個動物細胞培養(yǎng)瓶,標號為A、B、C、D,加入等量的動物細胞培養(yǎng)液,并向A、B加入等量且適量的肝癌細胞,向C、D中加入等量的造血干細胞;
②A、C組加入適量且等量用生理鹽水配置的藥物P,B、D組加入等量的生理鹽水;
③觀察并記錄四組細胞的數(shù)目.
(2)如圖:
點評:本題考查動物細胞和組織培養(yǎng)、探究實驗,要求考生識記動物細胞和組織培養(yǎng)的條件,掌握實驗設(shè)計的原則,特別是對照原則和單一變量原則,能根據(jù)實驗材料和用具,完善實驗步驟,能用柱形圖的形成表達實驗結(jié)果,屬于識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP與酶的敘述正確的是( 。
A、動物與綠色植物ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量只能由呼吸作用提供
B、所有酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝反應(yīng)
C、ATP中含有核糖,形成需要酶的催化;酶中不含核糖,形成需要消耗ATP
D、ATP中用于生命活動的能量貯存在遠離腺苷的高能磷酸鍵中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該圖表示的是
 
細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,判斷依據(jù)是
 
(至少答三點).
(2)圖中4和11在結(jié)構(gòu)和功能方面共有的特點有
 
(至少答三點).
(3)如果甲圖為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則對其的修改有
 
 

(4)圖中所示結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填數(shù)字).這些生物膜的主要成分是
 
,結(jié)構(gòu)相似并具有
 
的結(jié)構(gòu)特點,功能上緊密聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì):
(1)從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個磷酸基團后的剩余部分的物質(zhì)名稱是
 

(2)人體骨骼肌細胞中,ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給.在校運動會上,某同學參加100m短跑過程中,其肌細胞中ATP相對含量變化如圖所示,試回答:
①由A到B的變化過程中,說明ATP被水解,釋放的能量用于
 

②由整個曲線來看,肌細胞中ATP的含量不會降為零,說明
 

③神經(jīng)細胞中的ATP主要來自
 
(生理過程),其結(jié)構(gòu)簡式是
 
.研究發(fā)現(xiàn),正常成所人安靜狀態(tài)下24h有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年5月1日~10月31日,世博會在上海舉行,很多國家(地區(qū))的場館給人們留下了深刻印象.瑞士館的造型是一個想象中未來世界的輪廓,頂端是一片青蔥的植物,觀眾可在十分鐘內(nèi)乘坐環(huán)狀纜車從底樓到頂樓;而法國館以“感性城市”為主題,頂部也是一片綠色植物.屋頂植物可以進行光合作用,對改善城市生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)工業(yè)化有重要意義.為了提高屋頂植物生態(tài)效益,有人做了相關(guān)實驗繪出下列四圖.請回答有關(guān)問題.
(1)圖甲中若光照不變、CO2供應(yīng)突然停止,短時間內(nèi)a、b物質(zhì)的生成是否受影響?
 

(2)圖乙表示在CO2充足的條件下,某植物光合速率與光照強度和溫度的關(guān)系.當溫度為30℃、光照強度小于12klx時,限制該植株光合速率的因素是
 

(3)圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,氧CO2釋放量和氧氣吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四種氧濃度下,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是
 

(4)圖丁表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某無機離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化.大麥對該無機離子吸收量在
 
時達到最大值.只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根在20~60mm部位對該無機離子的吸收量,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為細胞基因表達的過程,據(jù)圖1回答:

(1)能夠?qū)⑦z傳信息從細胞核傳遞至細胞質(zhì)的是
 
(填數(shù)字).進行a過程所需的酶有
 

(2)圖1中含有五碳糖的物質(zhì)有
 
 (填標號);圖1中⑤所運載的氨基酸是
 

(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸)
(3)一對抗維生素D佝僂病的夫婦,生了一個正常的兒子,該兒子與一個父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結(jié)婚,婚后所生兒子中正常的概率為
 

(4)研究者用某一生長素類似物處理離體培養(yǎng)的細胞,得到結(jié)果如下表:
細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值處理前處理后
DNA﹕RNA﹕蛋白質(zhì)1﹕3.1﹕111﹕5.4﹕21.7
據(jù)此分析,此藥物作用于細胞的分子機制是:通過
 
促進基因的表達.
(5)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖2所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達有抑制作用.由圖可知基因控制性狀的方式是:
 
.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,其中D細胞含有光合色素.請分析回答:

(1)如圖中,圖
 
是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是
 

(2)如圖所示細胞中一定能進行光合作用的是
 
(填代號).
(3)B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照
 
(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細胞外.
(4)與B細胞相比,A細胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是
 

(5)A、B、C、D細胞中
 
可以用來做觀察線粒體實驗.
(6)圖A所示細胞是否是理想的鑒定還原糖的實驗材料?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

卵細胞作為生殖細胞,在生物技術(shù)中一般不用于( 。
A、植物組織培養(yǎng)形成試管苗
B、進行體外受精培育試管動物
C、克隆動物時細胞核的受體
D、形成受精卵培育轉(zhuǎn)基因動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片.請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組( 。
A、a<b、c=d、e=f
B、a<b、c=d、e<f
C、a<b、c<d、e=f
D、a>b、c=d、e<f

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