下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無氧呼吸

D．種子庫中儲藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是奢侈基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，由此推測下列屬于奢侈基因的是

A．胰島素基因 B．ATP水解酶基因

C．呼吸酶基因 D．核糖體蛋白基因

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的說法中正確的是（ ）

A．酶的合成一定經(jīng)過轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個(gè)過程

B．在一定溫度條件下起作用的酶當(dāng)溫度降低時(shí)，活性會下降

C．所有細(xì)胞都具有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶，但不一定都分布在線粒體中

D．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使酶參與的化學(xué)反應(yīng)比無機(jī)催化劑參與的放能少

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團(tuán)公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器，進(jìn)行分析，其堿基組成如下表所示：則該細(xì)胞器中所完成的生理活動是（ ）

A．mRNA→蛋白質(zhì)

B．CO2+H2O→（CH2O）+O2

C．C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

D．2C3H4O3（丙酮酸）＋4[H]＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O＋能量

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團(tuán)公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能不包括（ ）

A. 構(gòu)成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

C. 攜帶遺傳信息 D. 儲存能量

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團(tuán)公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（大分子物質(zhì)）和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（ ）

A. 主動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸 B. 胞吞，主動運(yùn)輸

C. 主動運(yùn)輸，胞吞 D. 被動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北武漢鋼鐵集團(tuán)公司子弟三中高三11月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時(shí)O2吸收量和CO2的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ．則在氧濃度為a時(shí)有氧呼吸與無氧量呼吸（ ）

A．消耗的有機(jī)物相等 B．釋放的能量相等

C．釋放的二氧化碳相等 D．消耗的氧相等

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

艾弗里及同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

實(shí)驗(yàn)組號

接種菌型

加入S型菌物質(zhì)

培養(yǎng)皿長菌情況

①

R

蛋白質(zhì)或莢膜多糖

R型

②

R

DNA

③

R

DNA（經(jīng)DNA酶處理）

R型

A．①證明S型菌的蛋白質(zhì)或莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子

B．②中培養(yǎng)皿長菌情況為R型菌和S型菌

C．②和③說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D．①—③說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．①過程利用了酶的專一性

B．②過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變

C．③過程中細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目會發(fā)生周期性變化

D．④過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理

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同步練習(xí)冊答案