【題目】關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(

A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強度增強

B.土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸

C.破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

【答案】B

【解析】解:A、種子風(fēng)干脫水后,細(xì)胞的呼吸作用減弱,A錯誤;

B、土壤淹水可導(dǎo)致根系缺氧,發(fā)生無氧呼吸,B正確;

C、破傷風(fēng)桿菌是厭氧生物,在有氧條件下生存受到抑制,甚至死亡,C錯誤;

D、小麥種子萌發(fā)過程中,細(xì)胞代謝旺盛,有氧呼吸逐漸增強,D錯誤.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是植物體特有的糖類是( )

A. 葡萄糖和蔗糖 B. 乳糖和麥芽糖

C. 淀粉和脫氧核糖 D. 蔗糖和纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于生物技術(shù)實踐的問題:

(1)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定的產(chǎn)物,很多都是中華民族的傳統(tǒng)食品。請將下列微生物與對應(yīng)的發(fā)酵產(chǎn)物聯(lián)系起來:

乳酸菌 根瘤菌 藍藻 醋酸菌 毛霉 酵母菌 大腸桿菌 曲霉

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜對應(yīng)的微生物依次是 (填相應(yīng)序號);其中制作果酒時,酒精發(fā)酵的反應(yīng)式為: ;而制作泡菜時用到的微生物的代謝類型為 。

(2)在培養(yǎng)基的配制過程中,對培養(yǎng)基采用 滅菌方法。倒平板操作中,平板冷凝后,要將平板倒置,其主要原因是

(3)菊花的組織培養(yǎng),一般選擇 作為材料。植物組織培養(yǎng)時,常用MS培養(yǎng)基,在配好后還往往需要添加 。由高度分化的植物組織或細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知豌豆的高莖D對矮莖d為顯性,在某雜交試驗中,后代有50%的矮莖則其親本的基因組成是

ADD×dd BDD×Dd CDd×Dd DDd×dd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是(

A.生命系統(tǒng)各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能

C.HIV屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)計算結(jié)果,錯誤的是( )

A.DNA分子上的某個基因片段含有600個堿基對,由它控制合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為200個

B.將一個被15N標(biāo)記的噬菌體(含一個雙鏈DNA分子)去侵染含14N的細(xì)菌,噬菌體復(fù)制3次后,則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的

C.在某雙鏈DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占24%

D.某DNA分子的一條單鏈中=0.4,其互補鏈中該堿基比例也是0.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組測得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO2的速率和遮光完全黑暗后釋放CO2的速率。吸收或釋放CO2的速率隨時間變化趨勢的示意圖如下吸收或釋放CO2的速率是指單位面積葉片在單位時間內(nèi)吸收或釋放CO2的量。回答下列問題:

(1)在光照條件下,葉肉細(xì)胞利用光能分解 ,同化CO2,圖形A+B+C的面積表示該植物在一定時間內(nèi)單位面積葉片光合作用 ,其中圖形B的面積表示 ,從圖形C可推測該植物存在另一個 的途徑。

(2)在上述實驗中,若提高溫度、降低光照,則圖形 填“A”或“B”的面積變小,圖形 填“A”或“B”的面積增大,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌、大腸桿菌和煙草花葉病毒的核酸中,含有A、CT的核苷酸種類數(shù)依次是( )

A. 5,5,2 B. 55,3 C. 85,2 D. 8,53

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)和方法中,錯誤的是

A常用取樣器取樣的方法調(diào)查土壤小動物的豐富度

B沃森和克里克采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子

C孟德爾利用測交實驗,證實了對遺傳因子傳遞規(guī)律所作假設(shè)的正確性

D赫爾希與蔡斯通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案