【題目】下列與基因突變有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.人類癌癥的發(fā)生與基因突變無(wú)關(guān)

B.基因突變?cè)谧匀唤缰衅毡榇嬖?/span>

C.基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期

D.基因突變是生物變異的根本來(lái)源

【答案】A

【解析】

1.細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的主要特征:無(wú)限增殖;細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移。

2.基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的增添、缺失和改變,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變通常發(fā)生在DNA復(fù)制的過(guò)程中,基因突變能為生物的變異提供最初的原材料。

A、人類癌癥的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結(jié)果,A錯(cuò)誤;

B、基因突變?cè)谧匀唤缰衅毡榇嬖,故基因突變具有普遍性?/span>B正確;

C、基因突變具有隨機(jī)性,據(jù)此可知基因突變可以發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,C正確;

D、基因突變的結(jié)果是產(chǎn)生新的基因,故基因突變是生物變異的根本來(lái)源,D正確。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

A.寒冷條件下,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,毛細(xì)血管收縮增加產(chǎn)熱

B.當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達(dá)炎熱環(huán)境,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少

C.若胰島素分泌不足,可能會(huì)使機(jī)體對(duì)脂肪的利用比例增加

D.機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí),體內(nèi)漿細(xì)胞的數(shù)量主要因?yàn)?/span>B細(xì)胞的增殖而增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( 。

A.在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制

B.DNA復(fù)制前需要把DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋

C.單個(gè)脫氧核苷酸在DNA解旋酶的作用下連接合成新的子鏈

D.減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)DNA分子通過(guò)復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)免疫失調(diào)引起的疾病和治療,下列表述正確的是(

A.過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

B.過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速,反應(yīng)劇烈,常能導(dǎo)致個(gè)體的死亡

C.人體的免疫系統(tǒng)不會(huì)對(duì)自身成分發(fā)生免疫反應(yīng)

D.機(jī)體免疫功能不足或缺乏疾病都是由后天因素引起的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瘧原蟲感染會(huì)引發(fā)宿主的免疫抑制,給瘧原蟲的防治和疫苗研究帶來(lái)許多難題,某科研團(tuán)隊(duì)為研究ISF(瘧原蟲體內(nèi)分離、提純的某物質(zhì))引起免疫抑制的影響機(jī)理,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

將生理狀況相同的健康小鼠隨機(jī)分成等量?jī)山M,其中實(shí)驗(yàn)組處理為:注射01ml生理鹽水溶解的ISF,下表表示相同時(shí)間后觀察統(tǒng)計(jì)脾臟內(nèi)能特異性識(shí)別該抗原的T細(xì)胞數(shù)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

組別

對(duì)照組

ISF

能特異性識(shí)別該抗原的

T細(xì)胞百分?jǐn)?shù)(%

38%

12%

1)該實(shí)驗(yàn)中,對(duì)照組的處理是:______________________。

2)本實(shí)驗(yàn)中,利用從瘧原蟲體內(nèi)分離、提純的ISF觀察研究瘧原蟲的免疫抑制機(jī)理,而不直接使用瘧原蟲細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),原因是______________________。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ISF可以___________。由此推測(cè),ISF可能會(huì)___________體液免疫。

4)欲證實(shí)上述推測(cè),需進(jìn)一步測(cè)定兩組實(shí)驗(yàn)中___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(

A.毛霉屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核

B.制備MS固體培養(yǎng)基時(shí),在使用提前配制的母液時(shí),可直接用移液管從母液中提取

C.菌種的長(zhǎng)期保存一般采用甘油管藏

D.腌制泡菜的全過(guò)程乳酸菌的含量不變,活性不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種烈性傳染病病毒,人感染后有很高的死亡率。

1)埃博拉病毒必須用活細(xì)胞培養(yǎng),原因是埃博拉病毒營(yíng)________生活。

2)當(dāng)埃博拉病毒進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境中時(shí),________細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合后會(huì)抑制該病毒在人體內(nèi)的繁殖。當(dāng)埃博拉病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后,________細(xì)胞與該細(xì)胞密切接觸最終使細(xì)胞裂解。

3)患者痊愈后不易再次感染該病毒,主要原因是體內(nèi)存在____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的線粒體DNA能夠進(jìn)行自我復(fù)制,并在線粒體中通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。下列說(shuō)法正確的是(

A.線粒體DNA復(fù)制時(shí)需要以核糖核苷酸作為原料

B.線粒體DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)需要DNA聚合酶的參與

C.線粒體中存在識(shí)別并能轉(zhuǎn)運(yùn)特定氨基酸的tRNA

D.母親的線粒體DNA發(fā)生突變后只能傳給女兒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

B.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

C.對(duì)桑椹胚或囊胚進(jìn)行分割處理,可培育基因型相同的兩個(gè)新個(gè)體

D.卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小

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