A. | 兩者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) | |
B. | 葉綠體是光合作用的場所 | |
C. | 線粒體是有氧呼吸的場所 | |
D. | 兩者都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,且在遺傳上都具有一定的獨立性 |
分析 線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的相同點和不同點:
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在 植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,葉綠體是光合作用的場所,故兩者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),A正確;
B、葉綠體是光合作用的場所,B正確;
C、線粒體是有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤;
D、葉綠體和線粒體都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,均含有少量DNA,且在遺傳上都具有一定的獨立性,D正確.
故選:C.
點評 本題著重考查了葉綠體與線粒體結(jié)構(gòu)和功能的異同點,主要考查學(xué)生對這兩種細胞器的異同點的理解與記憶.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 昆蟲卵可以采用樣方法調(diào)查其種群密度 | |
B. | 原來存在過植被的地方只能出現(xiàn)次生演替 | |
C. | 人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產(chǎn)者固定的太陽能 | |
D. | 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照無關(guān) | |
B. | 動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物無關(guān) | |
C. | 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān) | |
D. | 動物群落的時間結(jié)構(gòu)在白天和夜晚是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì) | |
C. | 每個基因均由多個脫氧核糖核苷酸組成 | |
D. | 由圖可知染色體是生物體內(nèi)基因的唯一載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
裝置 | 場所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后的現(xiàn)象 |
甲 | 日光 | 23°C | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
乙 | 日光 | 23°C | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
丙 | 黑暗 | 23°C | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
丁 | 黑暗 | 23°C | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
A. | 空氣 | B. | 溫度 | C. | 水 | D. | 陽光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細胞產(chǎn)生的一類特殊的有機物,大多數(shù)為蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA | |
B. | 一旦離開活細胞,酶就失去催化能力 | |
C. | 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖 | |
D. | 酶的催化效率很高,但受溫度和酸堿度的影響 |
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