下列關于葉綠體中色素的敘述，錯誤的是 （ ）

A．礦質元素能影響葉綠素的合成

B．黃化苗中無葉綠素，但有其他色素存在

C．低溫條件下色素合成受阻

D．提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬鈴薯塊莖內部的細胞很容易處于缺氧狀態(tài)，此時，細胞的呼吸產物是

A．乳酸和CO2 B．酒精和CO2 C．水和CO2 D．乳酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省合肥市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內徑相等，漏斗內盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置的半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如表所示。

裝置編號

甲

乙

丙

半透膜面積

S

S/2

S

蔗糖溶液體積

T

T

2T

圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應關系是

A．1—丙；2—甲；3—乙 B．1—乙；2—甲；3—丙

C．1—甲；2—乙；3—丙 D．1—丙；2—乙；3—甲

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取五支試管，各加入2 mL0．5 mol/L的過氧化氫溶液，然后按下表要求分別加入試劑或材料。根據(jù)上述實驗，下列說法不正確的是 （ ）

試管號

1

2

3

4

5

過氧化氫

2ml

2ml

2ml

2ml

2ml

試劑或材料

1ml唾液

繡鐵釘

生土豆塊

熟土豆塊

生土豆塊和稀鹽酸

實驗現(xiàn)象

無氣泡

少量氣泡

大量氣泡

幾乎無氣泡

少量氣泡

①以上組合實驗中，包含了空白對照組；

②用1號和4號組對比，可以說明酶具有專一性；

③用3號和4號組對比，可以說明酶具有高效性；

④用3號和5號組對比，可以說明酶的催化效率受pH影響

A．②③ B．③④ C．①②③ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一塊生物組織或結構搗碎后進行化學分析，得知其中含有水、蛋白質、DNA和糖原等成分，由此可判斷該組織或結構是（ ）

A．SARS病毒 B．家兔的肝臟 C．甜菜的塊根 D．細菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上第4月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列對有關實驗的變量的敘述，正確的是（ ）

A．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量

B．各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量

C．探究光照強度對植物光合作用速率影響實驗，C02濃度、溫度、植物種類等是無關變量

D．在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，酒精是否產生是無關變量

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市松江區(qū)高三第一學期期末質量監(jiān)控生物考試（解析版） 題型：選擇題

下圖甲中4號為X病患者，對1、2、3、4進行關于X病的基因檢測，將各自含有X病基因或正�；虻南嚓PDNA片段（數(shù)字代表長度）用層析法分離，結果如圖乙。下列判斷錯誤的是

A．長度為7．0單位的DNA片段含有X病基因

B．系譜圖中3號個體的基因型與l、2的基因型相同的概率為l00％

C．乙圖中的個體d是系譜圖中的4號個體

D．3號個體與某X病基因攜帶者結婚，生一個X病孩子的概率為1／6

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用大小相同的輪藻葉片分組進行光合作用實驗：己知葉片實驗前質量，在不同溫度下分別暗處理1h，測其質量變化，立即再光照1h（光照強度相同、保持相應溫度不變），再測其質量變化。得到如下表結果：以下說法錯誤的是（ ）

A．光照1h內，第4組輪藻合成有機物總量為3 mg

B．光照1h內，四組輪藻光合作用強度均大于呼吸作用強度

C．光照1h內，第1、2、3組輪藻釋放的O2量相等

D．該輪藻與呼吸作用有關的酶的最適溫度在28℃至30℃之間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

花生種子的子葉肥厚，含有豐富的營養(yǎng)物質。某實驗小組利用花生種子進行以下實驗，請補充完善，并分析回答相關問題。

（1）將花生子葉切片，選用蘇丹Ⅳ進行染色，在滴加清水蓋上玻片前用________洗去浮色。在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出________色。

（2）在花生種子萌發(fā)后，進行探究實驗。

一、實驗課題：探究花生子葉對幼苗生長的影響。

二、實驗材料：胚根長出2－3 mm，種皮漲破的花生種子。

三、實驗步驟：

①對花生種子進行處理：

A組：保留兩片子葉

B組：保留一片子葉

C組：保留半片子葉

D組：去除兩片子葉

②將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。

③每天定時澆水，觀察和記錄實驗結果。

三、實驗結果：萌發(fā)3周后結果如下圖。

不同處理對花生幼苗生長的影響

四、實驗結論：略。

①本實驗的自變量是________________，對照組是________。

②實驗步驟中的每組處理和對照均要設置 實驗，目的是 。

③實驗中應該控制的無關變量有 。

④實驗結果表明__________________。

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