以下關于脂肪和糖類說法正確的是( 。
A、同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時耗氧量多
B、脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多
C、同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水多
D、正常情況下,糖類是儲能物質(zhì),脂肪是能源物質(zhì)
考點:糖類的作用,脂質(zhì)在生命活動中的作用
專題:
分析:糖類和脂肪在組成元素的種類上相同,都含有C、H、O,但是不同元素的含量不同,由于脂肪中含有H元素多,因此氧化分解時消耗的氧氣多,產(chǎn)生水多,釋放的能量多.
解答: 解:A、同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多,A錯誤;
B、脂肪中H的比例較高,O的比例較少,所以釋放能量較多,B正確;
C、同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水少,C錯誤;
D、正常情況下,糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是主要的儲能物質(zhì),D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是脂肪與糖類在元素組成上的特點,解題時把脂肪與糖類在元素組成上差異,用化學方程式的角度去理解相同質(zhì)量的脂肪個糖類為什么脂肪釋放的能量多.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

我國北方的一些地區(qū),每年都會發(fā)生不同規(guī)模的蝗蟲災害,嚴重之時,當?shù)氐霓r(nóng)作物、牧草全都被毀壞,當?shù)卣娃r(nóng)牧民通常采用噴灑農(nóng)藥的方法來殺滅蝗蟲,2000年夏季發(fā)生蟲害時,北方某地卻邀請來一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬只鴨放養(yǎng)在蟲害嚴重的草原與農(nóng)田上,獲得了很好的效果.請以上述實例分析回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上分析,在上述簡便的食物鏈中,鴨子屬于第
 
營養(yǎng)級,屬于
 
消費者.蝗蟲與放養(yǎng)在當?shù)夭菰系呐、羊之間的關系屬于
 
關系.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的角度上看,臨時把鴨子放到草上的措施,干預了草原與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向,目的是使能量流向
 

(3)利用農(nóng)藥滅蟲,盡管逐年增加使用農(nóng)藥的濃度,但并沒有將蝗蟲滅盡,原因之一是通過生存斗爭,蝗蟲的抗藥性
 
,這是長期
 
的結果.
(4)利用鴨子消滅蝗蟲,除了經(jīng)濟上的良好效益外,還有
 
、
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是( 。
A、①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶
B、②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;某些病毒體內(nèi)可以發(fā)生④過程
C、④⑤過程可能發(fā)生在肺炎雙球菌種
D、①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

S型肺炎雙球菌是人類肺炎的病原體,而R型菌株卻無致病性.下列敘述正確的是( 。
A、肺炎雙球菌利用人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)
B、S型菌與R型菌結構區(qū)別的根本原因是由于遺傳物質(zhì)的差異
C、高溫處理過的S型菌蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
D、加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉化成S型菌屬于染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物葉肉細胞中的部分生理活動.

(1)請據(jù)圖回答:當細胞中有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞的代謝狀態(tài)是
 
,若要d過程也不發(fā)生,則對該植物處理的方法是
 
,此時測得的單位時間內(nèi)CO2的變化數(shù)值代表
 

(2)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關數(shù)據(jù),甲圖為一天中光照強度變化的曲線,乙圖為CO2濃度為300?L/L時光照強度對光合作用影響的曲線.
據(jù)圖回答下列問題:

①14:00與10:00相比,葉綠體合成有機物速率較快的是
 
,原因是
 

②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300?L/L,9:00比10:00 C5的合成速率;
 
點開始積累有機物,12:00?14:00點限制光合作用速率的主要因素是
 

③若向密閉容器中加入18O標記的O2,在馬鈴薯塊莖的淀粉中能否檢測到放射性?若能,請寫出18O的轉移途徑;若不能,請說明理由.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示銀杏葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程,甲~丁表示物質(zhì),①~⑤表示過程.某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對銀杏凈光合速率的影響,得到如圖2所示曲線.請回答下列問題:

(1)圖1中①~⑤表示的過程,能夠為銀杏細胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括
 
(填數(shù)字標號),物質(zhì)乙為
 
.銀杏缺乏氮元素時,會影響光合作用光反應階段生成
 
 
,從而影響碳反應的進行.
(2)從圖2可知,與20℃相比,溫度為15℃時,增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著,其原因是
 

(3)從圖2可知,當CO2濃度低于300μmol?mol-1時,28℃條件下的銀杏凈光合速率明顯低于20℃和l5℃下的原因可能是
 

(4)適宜光照條件下,若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為1600μmol?mol-1移至CO2濃度為800μmol?mol-1的環(huán)境,短時間內(nèi)葉綠體中ATP的合成速率將會
 
,C5化合物的含量將會
 

(5)假如圖2中15℃和28℃對應的兩條曲線分別表示相同光照和溫度下CO2濃度對某兩種植物A和B的凈光合速率的影響,那么將等大的A和B幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中,一段時間后,
 
植物先死亡,理由是
 

(6)如圖3表示夏季晴天,某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,假設5時日出,19時日落,玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同.用CO2測定儀測得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖3所示的曲線,下列有關說法正確的是
 

A.BC段較AB段CO2增加減慢,是因為低溫使植物呼吸作用減弱
B.CO2濃度下降從D點開始,說明植物進行光合作用是從D點開始的
C.FG段CO2濃度下降不明顯,是因為光照強度減弱,光合作用減弱
D.H點CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后形成粉末狀,取兩等份分別裝入兩只小玻璃管中,各加入少量的水,使之混合,可見到玻璃管中發(fā)出淡黃色螢光,約過15分鐘螢光消失.這時,再將ATP溶液加入其中一只玻璃管中,將葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中,發(fā)現(xiàn)加ATP溶液的玻璃管中發(fā)出螢光,而加葡萄糖溶液的管中不發(fā)螢光.

(1)向A,B兩管加水后,兩管均發(fā)光,這說明水對生物正常的生命活動有何重要意義?
 

(2)發(fā)光器發(fā)出螢光說明了研磨成的粉末中含有哪種物質(zhì)?
 

(3)以上現(xiàn)象說明了什么問題;
①螢火蟲發(fā)光是將
 
能轉變成
 
能的過程;
②這一過程所需的能量由
 
提供;
 
不是生命活動的直接能源.
(4)若向剛切下的螢火蟲的發(fā)光器上滴加葡萄糖溶液,你認為會發(fā)螢光嗎?
 
,為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有性生殖的生物產(chǎn)生后代需要進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需要進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術有著廣泛的應用.下列為細胞融合的簡略過程,據(jù)圖回答相關問題:

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時兩種煙草都不能生長.在光照強度大于800lx的條件下篩選出的煙草基因型為
 

(2)若A、B是植物細胞,在誘導細胞融合之前須經(jīng)過處理以獲得原生質(zhì)體,一般是采用酶處理,通過PEG物質(zhì),由a、b融合成c,融合完成的標志是
 
.由d細胞形成雜種植株還要應用
 
技術把d培養(yǎng)成植株.這種培育新品種方法的優(yōu)點是
 

(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和經(jīng)某種抗原免疫后的B淋巴細胞,則d細胞的特點是
 
.由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有特異性強,靈敏度高,可大量復制的特點.
(4)動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導劑外,還可以采用
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞的亞顯微結構圖,請據(jù)圖回答(例如:[11]細胞膜)
(1)此圖表示
 
細胞的模式圖.因為此細胞中有[
 
]
 
,而無
 

(2)[
 
]
 
是為細胞提供能量的主要場所.
(3)[
 
]
 
是合成各種消化酶的場所.
(4)該圖中[
 
]
 
是唾液腺細胞比肌肉細胞明顯多的細胞器.
(5)細胞膜的化學成分主要是
 
,細胞膜結構上具有
 
性,其模型為
 
.從功能上看,是
 
膜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案