物質(zhì)含量的變化影響相關(guān)生理過程.以下分析正確的是( 。
A、血漿中抗利尿激素增多促進(jìn)腎小管吸收水分
B、種子中脫落酸含量升高促進(jìn)種子萌發(fā)
C、發(fā)酵罐中氧氣含量升高促進(jìn)酵母菌增殖
D、血漿中胰島素含量升高抑制糖原合成
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),有氧呼吸的過程和意義,植物激素的作用
專題:
分析:1、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水).
2、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
3、酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物.酵母菌為兼性厭氧型,既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸.
4、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.
解答: 解:A、血漿中抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,A正確;
B、種子中脫落酸含量升高促進(jìn)種子休眠,B錯(cuò)誤;
C、發(fā)酵罐中氧氣含量升高,促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,有利于酵母菌的繁殖,C正確;
D、血漿中胰島素含量升高,促進(jìn)糖原合成,從而降低血糖含量,D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、有氧呼吸、脫落酸的作用等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量,如圖為酶的作用模型,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)從圖中可以看出,沒有酶催化時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要的活化能
 
,有酶催化時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要的活化能
 
,a指
 
,因此,酶催化作用的本質(zhì)是
 

(2)酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
,酶起作用的部位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上一個(gè)基因的一條鏈發(fā)生突變,則該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,含有突變基因的細(xì)胞數(shù)是( 。
A、4個(gè)
B、3 個(gè)
C、2 個(gè)
D、1個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是(  )
A、一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是n/2
B、DNA分子的復(fù)制過程中需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸
C、雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過氫鍵連接
D、DNA分子互補(bǔ)配對(duì)的兩條鏈中堿基種類和序列不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、激素使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化
B、激素不提供能量也不起催化作用
C、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
D、激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物.如圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過程的示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放
 
,該生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
.此過程還會(huì)使BAT細(xì)胞中cAMP增加,在其作用下,部分脂肪分解,其產(chǎn)物進(jìn)入線粒體參與細(xì)胞呼吸.另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放
 
 的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加.
(2)UCP-1基因的表達(dá)要經(jīng)過
 
過程實(shí)現(xiàn),BAT細(xì)胞內(nèi)的
 
能促進(jìn)該基因的表達(dá).
(3)有氧呼吸過程中大量ATP的合成是在
 
完成的,該結(jié)構(gòu)富含ATP合成酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP.在BAT細(xì)胞中,UCP-1蛋白能增大該結(jié)構(gòu)對(duì)H+的通透性,消除H+梯度,無法合成ATP,使有氧呼吸的最后階段釋放出來的能量全部變成
 

(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,布氏田鼠通過
 
 調(diào)節(jié),最終引起B(yǎng)AT細(xì)胞中
 
 和
 
,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加,維持體溫的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是某地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分.E表示草一年固定的太陽能總量,E1、E2、E3、E4分別表示蝸牛、雜食性小鳥、鼠、野兔同化的能量.請(qǐng)回答:

(1)草屬于生產(chǎn)者,蝸牛、野兔等屬于消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)的成分還包括
 

(2)鼠同化的能量一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng),一部分通過呼吸作用以
 
的形式散失.第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率=
 

(3)此食物網(wǎng)中,小型猛禽屬于
 
消費(fèi)者,蝸牛與野兔的種間關(guān)系為
 

(4)此地曾經(jīng)發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致動(dòng)植物大量死亡,后來由于環(huán)境適宜,又變得生機(jī)勃勃,這種演替屬于
 

(5)調(diào)查人員隨機(jī)設(shè)置樣方調(diào)查蝸牛的種群密度,某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布如圖2,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)記為
 
個(gè).調(diào)查該地區(qū)某種鼠的種群密度的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下不屬于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用的是( 。
A、利用醋酸菌生產(chǎn)果醋
B、選用透氣的創(chuàng)可貼包扎傷口
C、稻田定期排水防止?fàn)根
D、皮膚破損后注射破傷風(fēng)抗毒血清

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞化學(xué)成分和基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是( 。
A、原核細(xì)胞的RNA儲(chǔ)存遺傳信息并為合成蛋白質(zhì)提供模板
B、植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體產(chǎn)生的ATP都可以用于C3的還原
C、大腸桿菌、藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
D、DNA分子中的氫鍵和蛋白質(zhì)分子中的肽鍵都會(huì)在沸水浴時(shí)斷裂

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