Question

9．圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)狀態(tài)的模式圖，這種元素是按箭頭方向運動的，然而，圖中缺少了一個重要的箭頭，根據(jù)此圖，請回答下列問題：

（1）圖中所缺的箭頭是由A到CO₂的箭頭．
（2）這是碳元素的循環(huán)．
（3）A、B、C、D各是什么生物？A綠色植物B腐生細菌、真菌等C肉食動物 D植食動物
（4）由此可見，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有如下特點：①帶有全球性  ②組成生物體的一些基本化學元素在生物群落與無機環(huán)境之間可以反復地出現(xiàn)，循環(huán)地流動
（5）參與過程⑤的生物種類有B，這些生物的新陳代謝類型，從同化方式看應屬于F，從異化方式看應屬于GH．
A、寄生細菌 B、腐生細菌 C、真菌D、硝化細菌 E、自養(yǎng)型F、異養(yǎng)型 G、需氧型H、厭氧型
（6）寫出①～⑥所示過程的名稱①光合作用②呼吸作用③呼吸作用④捕食⑤分解者的呼吸作用⑥燃燒．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示是生態(tài)系統(tǒng)中碳元素循環(huán)的模式圖．首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出A是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此D為分解者；其余均為消費者，即A、B和C均為消費者．①表示光合作用；②③表示呼吸作用；④表示捕食；⑤表示分解者的分解作用；⑥表示燃燒．

解答 解：（1）呼吸是生物的特征，植物也需要呼吸，吸入氧氣，呼出二氧化碳．因此，圖中缺少的一個箭頭是從乙A到二氧化碳（CO2）．
（2）碳循環(huán)是指二氧化碳從無機環(huán)境開始，經(jīng)生產(chǎn)者，消費者和分解者又回到無機環(huán)境中，完成一個循環(huán)過程．
（3）A是綠色植物、B腐生細菌、真菌、C肉食動物、D植食動物．在生物圈中綠色植物是生產(chǎn)者，利用光能把二氧化碳和水作為原料，進行光合作用，制造有機物并釋放氧氣；動物是消費者，分初級消費者和次級消費者，以植物為食的是初級消費者，以動物為食的是次級消費者；腐生細菌、真菌是分解者，它們把動植物的遺體分解，產(chǎn)生的二氧化碳又回到大氣中．
（4）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有）①帶有全球性；②組成生物體的一些基本化學元素在生物群落與無機環(huán)境之間可以反復地出現(xiàn)，循環(huán)地流動；
（5）參與過程⑤分解作用的生物種類有B營腐生生活的細菌、真菌；這些生物的新陳代謝類型，從同化方式看應屬于異養(yǎng)；從異化方式看應屬于厭氧型和需氧型；
（6）①過程是A綠色植物利用光能把二氧化碳和水作為原料，進行光合作用，制造有機物并釋放氧氣．
②③過程是動物進行呼吸作用，吸收氧釋放二氧化碳．
④是肉食動物吃植食動物的過程，是捕食．
⑤過程是腐生細菌、真菌作為分解者把動植物的遺體和排泄物，分解成二氧化碳、水和無機鹽，返回環(huán)境中，被A（生產(chǎn)者）利用．
⑥煤炭、石油，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣，是燃燒過程．
故答案為：
（1）由A到CO₂的箭頭
（2）碳
（3）A綠色植物    B腐生細菌、真菌等     C肉食動物     D植食動物
（4）①帶有全球性     ②組成生物體的一些基本化學元素在生物群落與無機環(huán)境之間可以反復地出現(xiàn)，循環(huán)地流動
（5）B  F   G、H
（6）①光合作用②呼吸作用③呼吸作用④捕食⑤分解者的呼吸作用⑥燃燒．

點評 本題結(jié)合碳循環(huán)示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構和功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的成分，掌握生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程，能準確判斷圖中各字母所代表的成分及各種生理功能的名稱，再結(jié)合題圖答題．