4.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,請據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)在正常生理?xiàng)l件下,機(jī)體對水的攝入量和排出量基本是平衡的,其中水的攝入需求主要由渴覺中樞控制,該中樞位于大腦皮層,水的排出主要取決于血漿中抗利尿激素的濃度.
(2)若①表示免疫分子,則①包括淋巴因子抗體等.(填出一個(gè))
(3)寒冷時(shí),控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞位于脊骨髓,與此同時(shí)機(jī)體的甲狀腺激素和腎上腺素(填激素名稱)含量上升,以加快全身細(xì)胞的物質(zhì)氧化來增加產(chǎn)熱.

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,圖中有免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),所以A是神經(jīng)系統(tǒng).免疫系統(tǒng)中參與調(diào)節(jié)的物質(zhì)主要有淋巴因子和抗體

解答 解:(1)大腦皮層渴覺中樞產(chǎn)生渴覺,可促進(jìn)機(jī)體主動飲水,補(bǔ)充水分,抗利尿激素參與水平衡調(diào)節(jié),作用是促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水.所以水的排出主要取決于血漿抗利尿激素的濃度.
(2)參與免疫調(diào)節(jié)的分子有淋巴因子和抗體等.
(3)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,寒冷時(shí)控制骨骼肌不由自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞位于脊骨髓.增加機(jī)體產(chǎn)熱的激素是甲狀腺激素和腎上腺素.
故答案為:
(1)大腦皮層     抗利尿       
(2)淋巴因子   抗體
(3)脊骨髓    腎上腺素

點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是(  )
A.葉綠體和中心體B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體和線粒體D.線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)RNA的敘述中,正確的是( 。
A.生物的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAB.RNA的基本組成單位是脫氧核苷酸
C.尿嘧啶是RNA特有的堿基D.作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.用以下哪種試劑檢測馬鈴薯會發(fā)生藍(lán)色( 。
A.本尼迪特試劑B.碘-碘化鉀溶液C..雙縮脲試劑D.蘇丹III染液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.兩個(gè)氨基酸分子形成二肽時(shí),脫去一個(gè)水分子,水分子子中的H來源于( 。
A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)狀態(tài)的模式圖,這種元素是按箭頭方向運(yùn)動的,然而,圖中缺少了一個(gè)重要的箭頭,根據(jù)此圖,請回答下列問題:

(1)圖中所缺的箭頭是由A到CO2的箭頭.
(2)這是碳元素的循環(huán).
(3)A、B、C、D各是什么生物?A綠色植物B腐生細(xì)菌、真菌等C肉食動物 D植食動物
(4)由此可見,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有如下特點(diǎn):①帶有全球性  ②組成生物體的一些基本化學(xué)元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間可以反復(fù)地出現(xiàn),循環(huán)地流動
(5)參與過程⑤的生物種類有B,這些生物的新陳代謝類型,從同化方式看應(yīng)屬于F,從異化方式看應(yīng)屬于GH.
A、寄生細(xì)菌 B、腐生細(xì)菌 C、真菌D、硝化細(xì)菌 E、自養(yǎng)型F、異養(yǎng)型 G、需氧型H、厭氧型
(6)寫出①~⑥所示過程的名稱①光合作用②呼吸作用③呼吸作用④捕食⑤分解者的呼吸作用⑥燃燒.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則.過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期.
(2)過程②稱為轉(zhuǎn)錄,催化該過程的酶是RNA聚合酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸.
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b.一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是(少量mRNA)能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì)).
(4)苯丙酮尿癥的病因是患者體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸.此實(shí)例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制(新陳)代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀.若該酶含有a個(gè)氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有3a個(gè)堿基對(不考慮終止密碼子).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在適宜的光照、溫度等條件下,對分別取自植物的三種營養(yǎng)器官的細(xì)胞進(jìn)行測定,其中測得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放氧氣,乙細(xì)胞只釋放氧氣而不釋放CO2,丙細(xì)胞既不釋放氧氣也不釋放CO2,以下說法不正確的是( 。
A.乙不可能取自于根B.丙可能是死細(xì)胞
C.甲不可能取自于葉D.甲可能取自于莖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞,可觀察到的結(jié)構(gòu)有圖中的( 。
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②

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