16.二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱(chēng)為單體.大多數(shù)單體動(dòng)物不能存活,但在黑腹果蠅中,點(diǎn)狀染色體(Ⅳ號(hào)染色體)缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代,兩條同時(shí)缺失不能存活.
(1)形成單體的變異屬于染色體(數(shù)目)變異,若要研究某雄性單體果蠅的基因組,則需測(cè)定5條染色體上的堿基序列.
(2)果蠅群體中存在無(wú)眼個(gè)體,無(wú)眼基因位于常染色體上,將無(wú)眼果蠅個(gè)體與純合野生型個(gè)體交配,子代的表現(xiàn)型及比例見(jiàn)下表:
無(wú)眼野生型
F1085
F279245
根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷出的結(jié)果,高三(7)同學(xué)利用正常無(wú)眼果蠅與野生型(純合)單體果蠅交配,探究無(wú)眼基因是否位于Ⅳ號(hào)染色體上.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)步驟:
①讓正常無(wú)眼果蠅與野生型(純合)單體果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀及分離比,并記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①若子代中野生型果蠅:無(wú)眼果蠅=1:1,則說(shuō)明無(wú)眼基因位于Ⅳ號(hào)染色體上;
②若子代中全為野生型果蠅,說(shuō)明無(wú)眼基因不位于Ⅳ號(hào)染色體上.
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果①成立,同學(xué)們繼續(xù)讓F1雌雄蠅之間進(jìn)行自由交配,則F2中有繁殖能力的個(gè)體中正常無(wú)眼果蠅所占的比例是$\frac{4}{15}$.

分析 動(dòng)物缺失一條染色體的個(gè)體叫做單體,因此從要遺傳變異的角度看,屬染色體變異或染色體數(shù)目變異.
無(wú)眼果蠅與野生型純合個(gè)體交配得F1,F(xiàn)1無(wú)眼0,野生型為85,可推知無(wú)眼基因?yàn)殡[性基因,顯性性狀為野生型.設(shè)無(wú)眼基因?yàn)閍,若野生基因位于Ⅳ號(hào)染色體上,則單體基因型為a0,雜交過(guò)程為aa×A0(Aa:a0=1:1),若無(wú)眼基因不位于Ⅳ號(hào)染色體,其無(wú)眼果蠅基因型為aa,雜交過(guò)程為aa×AA→Aa,全是野生型.

解答 解:(1)提示信息,缺失一條染色體的個(gè)體為單體,所以從變異類(lèi)型來(lái)看,單體屬于染色體(數(shù)目)變異,若要研究果蠅的基因組,要測(cè)定3+XY共5條染色體上的堿基序列.
(2)①因?yàn)闊o(wú)眼果蠅產(chǎn)生配子的染色體組成4條,而純合Ⅳ號(hào)染色體單體果蠅產(chǎn)生的配子的染色體數(shù)目為4條或3條,所以讓無(wú)眼果蠅與野生型Ⅳ號(hào)染色體單體果蠅交配,假如無(wú)眼基因位于Ⅳ號(hào)染色體上,后代野生型和無(wú)眼果蠅的比例為1:1;②若不在Ⅳ號(hào)染色體,野生型為AA,無(wú)眼為為aa,進(jìn)行交配,后代基因型為Aa,全是野生型.
若實(shí)驗(yàn)結(jié)果①成立,F(xiàn)1為Aa:a0=1:1,則A的基因頻率為$\frac{1}{4}$,a的基因頻率為$\frac{1}{2}$,0的基因頻率為$\frac{1}{4}$.讓F1雌雄蠅之間進(jìn)行自由交配,則F2中野生型AA=$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,野生型Aa=2×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,正常無(wú)眼aa=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,野生型A0=2×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,異常無(wú)眼a0=2×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$,00=$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$(死亡).因此F2中有繁殖能力的個(gè)體中正常無(wú)眼果蠅所占的比例是$\frac{1}{4}$÷($\frac{1}{16}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{4}$)=$\frac{4}{15}$.
故答案為:
(1)染色體(數(shù)目)變異     5
(2)①野生型果蠅:無(wú)眼果蠅=1:1
②全為野生型果蠅       $\frac{4}{15}$

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查染色體變異、基因位于染色體上的探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)分析與設(shè)計(jì)的能力,屬理解層次,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是(  )
A.探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用實(shí)驗(yàn)中,生根的數(shù)量和長(zhǎng)度是因變量
B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,需要從靜置的培養(yǎng)瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行檢測(cè)
C.血球計(jì)數(shù)板在使用后要清洗干凈,可用試管刷小心刷洗
D.制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放在陽(yáng)光充足的地方,并且定期打開(kāi)瓶蓋,確保氧氣的供應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突,甲乙為兩個(gè)電流計(jì).將三個(gè)神經(jīng)細(xì)胞置于細(xì)胞外液的溶液S中,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)給e點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,甲電流表指針發(fā)生一次(填“一次”、“兩次”或“不會(huì)”)偏轉(zhuǎn);乙電流表指針不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)給a點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,此時(shí)膜外鈉離子大量?jī)?nèi)流,使a點(diǎn)處于外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位狀態(tài).
(3)適當(dāng)降低溶液S中的鈉離子溶液,測(cè)量b點(diǎn)的靜息電位將不變(填“不變”、“增大”或“減小”),給b點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,動(dòng)作電位峰值將減小(填“不變”、“增大”或“減小”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引起細(xì)胞代謝紊亂
B.免疫系統(tǒng)的作用與機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無(wú)關(guān)
C.溫度下降時(shí)甲狀腺激素會(huì)定向運(yùn)輸給產(chǎn)熱器官
D.大量出汗后只補(bǔ)充水,血漿滲透壓會(huì)升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.制作小生態(tài)瓶時(shí),應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸
B.研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度時(shí),宜采用標(biāo)志重捕法
C.探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘分別置于單側(cè)光和無(wú)光環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料通過(guò)假說(shuō)-演繹法證明了“基因在染色體上”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為探究大氣CO2濃度變化對(duì)水分利用效率的影響,研究人員對(duì)三種作物所處環(huán)境的CO2濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2濃度(375gμmol•mol-1,簡(jiǎn)稱(chēng)[375])、倍增CO2濃度(簡(jiǎn)稱(chēng)[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度(先在倍增CO2濃度下生活60天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡(jiǎn)稱(chēng)[750-375]),每種作物的三種處理均設(shè)置3個(gè)重復(fù)組,測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:
(1)當(dāng)CO2濃度升高為[750]時(shí),植物細(xì)胞葉綠體內(nèi)的C5含量將減少.
(2)由圖數(shù)據(jù)分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均增大,這主要是CO2濃度倍增時(shí)凈光合速率增大與蒸騰速率降低共同作用的結(jié)果.
(3)為進(jìn)一步測(cè)定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對(duì)大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
  干旱脅迫水分充足 
[375][750][375][750]
 凈光合速率(μmol•m-2•s-1 22.5 23.95 27.05 31.65
 呼吸速率(μmol•s-1 2.36 2.21 3.23 3.34
 光飽和點(diǎn)相對(duì)值 900 900 850 1100
 葉綠素相對(duì)含量 12.012.5  13.014.2 
①凈光合速率的觀察指標(biāo)為單位面積單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳吸收量.在水分充足、[750]時(shí)大豆的真正光合速率為34.99μmol•m-2•s-1
②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點(diǎn),其原因可能是:一方面CO2濃度增加,暗反應(yīng)中三碳化合物的還原需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中葉綠素的含量增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng).
③分析上表數(shù)據(jù)可知,通過(guò)增加水分供應(yīng),提高二氧化碳濃度措施可降低干旱對(duì)光合作用的影響.

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8.某次地震后,工作人員對(duì)損毀的某自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)的恢復(fù)工程.自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過(guò)程中,能量流動(dòng)的關(guān)系如圖〔單位為103 kJ/(m2•a)〕.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)保護(hù)區(qū)生態(tài)恢復(fù)過(guò)程中群落經(jīng)歷了次生演替,環(huán)境條件適宜時(shí),其將發(fā)展到森林階段.
(2)據(jù)圖可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1.29×105kJ/(m2•a).能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為15.6%(百分?jǐn)?shù)表示,保留1位小數(shù)).
(3)伴隨著能量的輸入,碳元素以CO2形式進(jìn)入生物群落,這體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力.
(4)自然保護(hù)區(qū)恢復(fù)過(guò)程中,對(duì)珍稀野生動(dòng)物的保護(hù)是重中之重,必須盡快改善其棲息環(huán)境以提高其K值(環(huán)境容納量),從而提高珍稀動(dòng)物的種群數(shù)量.此外,保護(hù)區(qū)風(fēng)景秀麗,對(duì)其合理的開(kāi)發(fā)可陶冶人的情操,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》2012年3月26日?qǐng)?bào)道,美國(guó)科學(xué)家研制出了一種能幫助人體免疫系統(tǒng)摧毀癌細(xì)胞的新型藥物.據(jù)悉,新型藥物的效力集中于一種大量存在于癌細(xì)胞表面的蛋白質(zhì),這種名叫“CD47“的蛋白質(zhì)能使癌細(xì)胞免于被叫作“巨噬細(xì)胞“的免疫細(xì)胞所吞噬.新藥物能去掉癌細(xì)胞這一“不要吞噬我信號(hào)“,讓免疫系統(tǒng)直接對(duì)惡性腫瘤細(xì)胞展開(kāi)攻擊.下列敘述中正確的是( 。
①“巨噬細(xì)胞”內(nèi)存在大量的溶酶體以“消化”吞噬物,溶酶體中的酶是由游離的核糖體合成
②癌細(xì)胞的出現(xiàn)是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
③細(xì)胞癌變是由于基因突變產(chǎn)生了原癌變基因和抑癌基因的結(jié)果
④“巨噬細(xì)胞”中也存在原癌變基因和抑癌基因.
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.(圖1和圖2、圖3)分別表示某生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖、不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化.據(jù)圖回答:
(1)圖1細(xì)胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別是4、8和8.
(2)圖2所示細(xì)胞處于圖3中D點(diǎn)以后,完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期;AB段發(fā)生的變化是DNA分子的復(fù)制.
(3)若植物根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂至末期,在這一時(shí)期中活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器主要是高爾基體.

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