A. | 基因分離 | B. | 基因突變 | C. | 基因重組 | D. | 染色體變異 |
分析 本題主要考查了基因突變、基因重組和染色體變異的理解.
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失和替換,引起基因結構的改變.基因突變的特征有:普遍性、隨機性、低頻性、不定向性、多害少利性.基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來源.
2、進行有性生殖的生物,其變異的主要來源是基因重組,即在減數(shù)分裂過程中,由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組,使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合.
3、當染色體的數(shù)目發(fā)生改變時(缺少,增多)或者染色體的結構發(fā)生改變時,遺傳信息就隨之改變,帶來的就是生物體的后代性狀的改變,這就是染色體變異.它是可遺傳變異的一種.根據(jù)產(chǎn)生變異的原因,它可以分為結構變異和數(shù)量變異兩大類.
解答 解:A、基因分離會使后代出現(xiàn)性狀分離,但不是個體之間性狀有差異的主要原因,A錯誤;
B、基因突變有低頻性,所以一代幾個個體不會出現(xiàn)多個突變基因,B錯誤;
C、有性生殖的生物,其后代個體之間的性狀有一定的差異,這種變異主要來自于基因重組,C正確;
D、染色體變異一般引起綜合征,D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和辨析能力.可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,都能為生物進化提供原材料.只有基因突變能產(chǎn)生新的基因(等位基因),是生物變異的根本來源.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 kg | B. | 125 kg | C. | 10kg | D. | 1000 kg |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從顯微鏡下看到一個正在分裂的動物細胞,如圖所示,則此動物的初級卵母細胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次是( )
A.3,3,6, B.3,6,12,
C.3,6,6, D.3,12,12,
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液、組織液、淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的主要液體環(huán)境,構成了人體內(nèi)環(huán)境的主體 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所,因此理化性質(zhì)需要保持相對穩(wěn)定 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、糖原、神經(jīng)遞質(zhì)等 | |
D. | 抗體由免疫細胞分泌到組織液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細胞造成傷害 | |
B. | 對于多數(shù)植物來說,土壤板結應及時進行松土透氣,促進根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵 | |
C. | 利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等,在控制通氣的情況下,可以產(chǎn)生各種酒 | |
D. | 包扎傷口時,需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A基因正常表達時,以任一鏈為模板轉錄和翻譯產(chǎn)生酶A | |
B. | B基因上可結合多個核糖體,以提高酶B的合成效率 | |
C. | 該動物群體中無色眼的基因型只有1種,猩紅色眼對應的基因型有4種 | |
D. | 若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發(fā)生突變,發(fā)育成的子代為深紅色眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{121}$ | B. | $\frac{9}{50}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{81}{10000}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西臨汾第一中學高一下學期4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是某雌性高等生物細胞增殖某時期模式圖,圖2是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)請敘述判斷該生物是動物的理由: 。
(2)圖1細胞中7和8的關系是_______,該細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為 。圖1細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是 條。
(3)圖2中含有同源染色體的時期有____________和__________(用區(qū)間表示),a點的變化可表示的生理過程為___________。
(4)圖3是某同學繪制的曲線圖,但是忘記了標明縱坐標,只記得時期C對應圖2中的 時期11,那么圖3縱坐標最可能代表的內(nèi)容是 。
(5)該生物體細胞中,染色體數(shù)最多有 條。
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