14．某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應(yīng)出現(xiàn)，BB和Bb的效應(yīng)不同），其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請回答下列問題：
  基因組合   A_Bb  A_bbA_BB或aa_
  植物顏色粉色紅色白色
若不知兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進(jìn)行研究．
Ⅰ實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型，請你在下面的圖示方框中補(bǔ)充其他兩種類型（用豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）．
見答案
②實驗方法：粉色植株自交
③實驗步驟：
第一步：粉色植株自交；第二步：觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例
 ④實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a．子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色：紅色：白色=6：3：7，兩對基因在兩對同源染色體上（符合上圖第一種類型）；
b．子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色：白色=1：1，兩對基因在一對同源染色體上，（符合上圖第二種類型）；
c．若子代植株花粉色：紅色：白色=2：1：1，兩對基因在一對同源染色體上，（符合上圖第三種類型）．
Ⅱ若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律，則粉色植株自交后代中：
①子代白色植株的基因型有5種，白花植株中a的基因頻率是$\frac{5}{7}$（用分?jǐn)?shù)表示）．
②子代紅花植株中雜合子出現(xiàn)的幾率是$\frac{2}{3}$，若對雜合子的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為四倍體．

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：兩對親本的基因型為AABB×AAbb，AAbb×aaBB．該兩對基因可以分別位于兩對同源染色體上，也可以位于一對同源染色體上，表現(xiàn)為連鎖關(guān)系．如果是第二種類型，則可以產(chǎn)生雌雄配子各兩種，為AB和ab，用棋盤法即可算出表現(xiàn)型比例；如果是第三種類型，則可以產(chǎn)生雌雄配子各兩種，為Ab和aB，用棋盤法即可算出表現(xiàn)型比例．

解答 解：Ⅰ本實驗的目的是探究兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上．這兩對基因可以分別位于兩對同源染色體上，也可以位于一對染色體上，表現(xiàn)為連鎖關(guān)系．探究過程如下：
①作出假設(shè)：假設(shè)這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型．
②實驗步驟：第一步：粉色植株自交．第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例
③實驗可能的結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論（不考慮交叉互換）：
a．若在兩對同源染色體，根據(jù)基因自由組合定律，AABB：AaBB：aaBB：AABb：AaBb：aaBb：AAbb：Aabb：aabb=1：2：1：2：4：2：1：2：1（白白白粉粉白紅紅白）；粉色：紅色：白色=（2+4）：（1+2）：（1+2+1+2+1）=6：3：7；
b．當(dāng)AB在同一染色體、ab在同一染色體的時候 令A(yù)B為G、ab為h，AaBb自交即為Gg自交，結(jié)果為 GG：Gg：gg=AABB：AaBb：aabb=AABB：AaBb：aabb=1：2：1 其中白：粉=1：1； 
c．當(dāng)Ab在同一染色體，aB在同一染色體的時候 令A(yù)b為H，aB為h，AaBb自交即為Hh自交，結(jié)果為HH：Hh：hh=AAbb：AaBb：aaBB=1：2：1 其中粉色：紅色：白色=2：1：1．
Ⅱ上述兩對基因位于兩對同源染色體上，則粉色植株（AaBb）自交后代中，子代白色植株的基因型有AaBB、AABB、aaBB、aaBb、aabb共5種，比例是2：1：1：2：1，其中AaBB和AABB為紅花植株，則后代紅花植株中雜合體出現(xiàn)幾率是$\frac{2}{3}$．白色植株中a的基因頻率為$\frac{a}{A+a}$=$\frac{2+2+2×2+2}{（2+1+1+1+2）×2}$=$\frac{5}{7}$．若對雜合子的紅花植株幼苗用秋水仙素處理，那么形成的植株為四倍體．
故答案為：Ⅰ①
 
④a．子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色：紅色：白色=6：3：7
  b．子代植株花色表現(xiàn)型及比例為粉色：白色=1：1
Ⅱ①5  $\frac{5}{7}$         ②$\frac{2}{3}$   四

點評 本題考查了基因的自由組合的特例及基因的連鎖等知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省上高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體胎盤素是當(dāng)前高端美容產(chǎn)品，其功效主要有全面促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖與生長，加速死皮細(xì)胞的脫落，對各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑（遺傳類色斑除外）有很強(qiáng)的淡化作用；迅速溶解衰老皮膚點狀、片狀色素堆積，使皮膚膚質(zhì)細(xì)膩、潔凈無瑕。據(jù)此回答下列問題：

（1）衰老的細(xì)胞內(nèi)水分 （填“增加”或“減少”），但是并不是所有生物的細(xì)胞內(nèi)水分減少就一定代表衰老的細(xì)胞。試舉例說明： （一個）。

（2）細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折。但是人體也有例外的細(xì)胞，如 （一個）。

（3）現(xiàn)有衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞，用醋酸洋紅能將染色質(zhì)染色，染色深淺的比較情況是 。

（4）注射人體胎盤素以后，新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期將 （填“縮短”或“延長”）。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究水分、無機(jī)鹽對光合作用的影響，進(jìn)行了一系列實驗，實驗結(jié)果如圖。請分析回答有關(guān)問題

（1）圖1中土壤含水量相同時施肥組葉綠素含量高于未施肥組，是由于植物除能從土壤中吸收更多的氮元素外，還吸收了更多的________元素。根細(xì)胞中與水分的吸收關(guān)系最密切的細(xì)胞器是________。

（2）在光照、溫度、二氧化碳濃度等外界條件相同的情況下，圖2中土壤含水量30%時未施肥組光合速率高于施肥組，原因最可能是__________，土壤含水量80%時施肥組光合速率明顯高于未施肥組，其原因最可能是葉綠體中________含量高。

（3）實驗過程中，除水分、無機(jī)鹽有所不同，其余條件均保持一致，是為了控制________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．柑桔果皮色澤的黃色（顯性）與橙色（隱性）為一對相對性狀，受多對獨立遺傳的基因 控制（依次用A、a、B、b、C、c…表示）．為研究色澤的遺傳規(guī)律，現(xiàn)將甲、乙、丙三個橙色純合品系進(jìn)行如下雜交實驗：
實驗1：甲×乙→F，全為橙色
實驗2：甲×丙→全為橙色
實驗3：乙×丙→F：全為黃色
實驗4：F1黃色×甲→黃色：橙色=1：15
實驗5：F1黃色×乙→黃色：橙色=1：3
實驗6：F1黃色×丙→F2黃色：橙色=1：3
請據(jù)以上實驗回答：
（1）上述柑桔的果皮色澤遺傳至少 受4對等位基因控制，原因是因為黃色的基因型為A_B_C_D_，其出現(xiàn)的概率為$\frac{1}{16}$=（$\frac{1}{2}$）4
（2）品系甲的基因型 為aabbccdd，品系乙的基因型為aabbCCDD（寫出其中一種即可 ）
（3）若F1黃色與實驗一中的F1橙色雜交，后代中表現(xiàn)型及比例為黃：橙=9：55．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．為獲得青蒿素高產(chǎn)植株，科學(xué)家做了大量實驗．已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形，由一對等位基因A、a控制；莖的顏色有青色、紅色和紫色，由兩對等位基因B、b和C、c控制；這三對等位基因分別位于三對同源染色體上．研究表明，相同種植條件下，黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形；青蒿素的含量（mg/kg干重）紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株．請回答：
（1）孟德爾運用假說-演繹法，歸納總結(jié)出了遺傳學(xué)兩大定律，為雜交實驗提供了理論基礎(chǔ)．
（2）若將一青桿植株和一紅桿植株雜交，F(xiàn)1全為青桿，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中青桿124株，紅桿31株，紫桿10株，則理論上親本青桿和紅桿植株的基因型分別是BBcc，bbCC，F(xiàn)2青桿植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{6}$．
（3）若上述F2各種顏色的莖中均有圓柱形莖和菱形莖植株，則單株青蒿素產(chǎn)量最高的植株的表現(xiàn)型是圓柱形紫桿．為了確定F2中該表現(xiàn)型的植株是否能穩(wěn)定遺傳，最簡單的方法是讓F2圓柱形紫桿自交，觀察后代是否出現(xiàn)菱形莖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種，其性狀的遺傳受兩對等位基因（A和a，B和b）控制，如圖1所示：

（1）現(xiàn)有三個基因型不同的純合品系甲（黑穎）、乙（黑穎）、丙（黃穎），品系間的雜交結(jié)果如下表（F2為相應(yīng)組別的F1自交所得）：
雜交組合F1F2
第一組甲×乙黑穎黑穎
第二組乙×丙黑穎黑穎：黃穎=3：1
①品系甲的基因型為AAbb，第二組得到的F2黑穎個體間進(jìn)行隨機(jī)授粉，則所得F3的表現(xiàn)型及比例為黑穎：黃穎=8：1．
②某實驗小組欲研究某株黑穎燕麥的基因型，他們不能（選填“能”或“不能”）通過測交實驗確定其基因型．
（2）若在減數(shù)分裂過程中，A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換，該變異類型為染色體（結(jié)構(gòu)）變異（或易位）．
（3）燕麥的5號染色體上還有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如圖2，起始密碼子均為AUG．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC，基因P轉(zhuǎn)錄時以b鏈為模板合成mRNA，基因P在燕麥某個細(xì)胞中數(shù)目最多時可有4個．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某種植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）．其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表，請據(jù)表分析回答：
基因組合A_BbA_bbA_BB或aa_ _
花的顏色粉色紅色白色
為了探究兩對基因（A和a，B和b）是位于一對同源染色體上，還是兩對非同源染色體上，
某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進(jìn)行自交實驗．
①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置有三種類型，圖中用豎線表示染色體，用黑點表示基因在染色體上的位點．
②實驗步驟：第一步：粉花植株自交．第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例．
③實驗可能的結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)的結(jié)論：
a若子代植株花的顏色和比例為粉色：紅色白色=6 3：7，則基因在染色體上分布情況為；
b若子代植株花的顏色和比例為粉：白=1：1，則基因在染色體上分布情況為：；
c若子代植株花的顏色和比例為粉色：紅色：白色=2：1：1，則基因在染色體上分布情況為：．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．回答下列有關(guān)遺傳的問題．
現(xiàn)有五個純種果蠅品系，其中品系1為野生型（長翅、紅眼、正常身、灰身），品系2～5都是由野生型品系突變而來，且突變品系各有一個性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合．下表表示各隱性性狀及其基因所在的染色體．
品系2345
性狀殘翅（v）白眼（a）毛身（h）黑身（d）
染色體第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
（1）品系3中的雄果蠅（若只考慮眼色和體色）的基因型是DDXaY，其白眼基因可能來自親本的雌（雌/雄）果蠅；若它的一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個基因型為DDDXa的精子，則另外三個精子的基因型為DXa、Y、Y．這種變異類型屬于染色體畸變（或非整倍化的染色體畸變）．
（2）若要進(jìn)行基因自由組合定律的實驗，下列組合中可選擇做親本的是BCE（多選）
A．1和2    B．2和3   C．2和4   D．2和5   E．3和4
（3）現(xiàn)用品系2和品系4果蠅雜交，其F1代果蠅隨機(jī)交配得F2代，F(xiàn)2代中的純合長翅正常身果蠅在F2代所有長翅、正常身果蠅中的比例是$\frac{1}{9}$．
（4）現(xiàn)用品系2和品系5果蠅雜交，其F1代的基因型（只考慮體色和翅型）為DdVv，F(xiàn)1中雌雄果蠅交配，F(xiàn)2中出現(xiàn)的純合黑身長翅果蠅為16%，則F2中出現(xiàn)灰身長翅果蠅的概率是51%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示細(xì)胞中所含的染色體，下列敘述不正確的是（　�。�
A．圖a含有4個染色體組，圖b含有3個染色體組
B．如果圖b表示體細(xì)胞，則圖b代表的生物一定是三倍體
C．與圖c相對應(yīng)的基因型可以是aabbcc
D．每個染色體組中含有兩條染色體的是圖a

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同步練習(xí)冊答案