【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中共有3條食物鏈

B. 生物體內(nèi)DDT濃度可沿食物鏈不斷增加

C. 圖示箭頭也可表示能量在幾種生物間的流動(dòng)方向

D. 當(dāng)麻雀數(shù)量減少時(shí)，蛇捕食青蛙的量增加，這屬于正反饋調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束。由圖可知，圖中的食物網(wǎng)的3條食物鏈分別是：水稻→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇、水稻→昆蟲(chóng)→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇，A項(xiàng)正確；一些有毒物質(zhì)（如DDT）在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的，所以會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)的渠道進(jìn)行的，所以圖示箭頭也可表示能量在幾種生物間的流動(dòng)方向，C項(xiàng)正確；當(dāng)麻雀數(shù)量減少時(shí)，蛇捕食青蛙的量增加，而青蛙和麻雀之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，由于蛇捕食青蛙的量增加，會(huì)導(dǎo)致青蛙的量減少，進(jìn)而抑制麻雀數(shù)量的減少，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂不同于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確的是

A. 分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制 B. 前期由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體

C. 中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上 D. 末期出現(xiàn)細(xì)胞板，形成細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“生物導(dǎo)彈”是指（ ）

A. 單克隆抗體B. 產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞

C. 雜交瘤細(xì)胞D. 在單克隆抗體上連接抗癌藥物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是

A. 桃樹(shù)開(kāi)花后，噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止果實(shí)脫落

B. 用細(xì)胞分裂素處理未授粉的番茄花蕾，可得到無(wú)子番茄

C. 用一定濃度的赤霉素處理未成熟的香蕉，可促使其成熟

D. 用適宜濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可促進(jìn)其生芽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（　�。�

A. 都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)

B. 遺傳物質(zhì)為DNA或 RNA

C. 都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體

D. 都含有核糖體和中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系，則下列敘述不正確的是

A. 過(guò)程2、6受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫

B. 乙表示組織液，丁表示細(xì)胞內(nèi)液

C. 丁處可發(fā)生無(wú)氧呼吸

D. 丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究稀土元素鑭和2，4-D對(duì)富貴竹短穗扦插生根率的影響，結(jié)果如下圖所示（CK為空白對(duì)照組）。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 鑭和2，4-D對(duì)三種莖段的生根都具有促進(jìn)作用

B. 鑭和2，4-D—起使用比單獨(dú)使用效果更佳

C. 自然扦插的情況下，只有基部莖段才會(huì)生根

D. 2，4-D對(duì)頂端莖段生根的促進(jìn)作用并不明顯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于單克隆抗體的不正確敘述是（　 ）

A.化學(xué)性質(zhì)單一　　 B．用有性繁殖獲得

C．特異性強(qiáng) 　　　 D．可用于治病、防病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】森林邊緣和草原相鄰的交錯(cuò)區(qū)是生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）交錯(cuò)區(qū)物種繁多，不同生物通過(guò)食物鏈關(guān)系互相依存，使該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的____________穩(wěn)定性。交錯(cuò)區(qū)中的某種小烏取食野牛身上的寄生蟲(chóng)。小鳥(niǎo)在取食之前，常在野牛面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì)，野牛才安靜地讓小鳥(niǎo)取食。據(jù)此分析，小鳥(niǎo)和野牛之間傳遞的信息類(lèi)型有_______________________。

（2）為研究殺蟲(chóng)燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素，研究人員在該K域釋放了一定量的標(biāo)記過(guò)的斜紋夜蛾，適當(dāng)時(shí)間后用殺蟲(chóng)燈誘殺，統(tǒng)計(jì)其中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占釋放總數(shù)的比例（回收率），結(jié)果如下圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明殺蟲(chóng)燈的殺蟲(chóng)效果與____________因素有關(guān)；用殺蟲(chóng)燈誘殺斜紋夜蛾成蟲(chóng)會(huì)改變?cè)摲N群的年齡結(jié)構(gòu)，其原因是________________________。

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