分析 圖是反射弧的結(jié)構(gòu),圖中④是感受器,③是傳入神經(jīng),②是傳出神經(jīng),①是效應(yīng)器,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是④→③→②→①.
解答 解:(1)反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成,如果刺激感受器④,效應(yīng)器①發(fā)生反應(yīng),說(shuō)明反射弧結(jié)構(gòu)和功能完整.
(2)由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能從突觸前膜傳遞到突觸后膜,因此乙圖中C處標(biāo)出的興奮傳遞方向是錯(cuò)誤的;向大腦皮層傳遞信號(hào)的是圖乙中的A方向;
(3)A、針刺指尖引起縮手反射,屬于非條件反射,是低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下的部位(如脊髓),不能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,A錯(cuò)誤;
B、記憶種類包括瞬時(shí)記憶、短期記憶、長(zhǎng)期記憶、永久記憶,短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶,但不能說(shuō)明高級(jí)中樞能夠控制低級(jí)中樞,B錯(cuò)誤;
C、大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話,僅與大腦皮層的高級(jí)中樞--語(yǔ)言中樞有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、排尿的初級(jí)中樞是脊髓,高級(jí)中樞是大腦皮層,所以意識(shí)喪失不能控制排尿,意識(shí)恢復(fù)能夠控制,說(shuō)明脊髓的活動(dòng)受大腦皮層控制,D正確.
故選:D
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)存在一定的關(guān)系,如:幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏,會(huì)影響腦的發(fā)育(或成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足,會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低),說(shuō)明體液調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響.
故答案為:
(1)④①
(2)C A
(3)D
(4)幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏,會(huì)影響腦的發(fā)育(或成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足,會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)途徑、腦的高級(jí)功能的理解和掌握,大腦皮層的高級(jí)神經(jīng)中樞除了對(duì)外部世界感知(感覺(jué)中樞在大腦皮層)還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能,語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類特有的高級(jí)功能(在言語(yǔ)區(qū)).把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)生物的多樣性就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施
A.基因、染色體、細(xì)胞 B.細(xì)胞、物種、生物圈
C.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D.物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目的多少 | |
B. | 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
C. | 組織液、血漿的成分最相似而淋巴中的蛋白質(zhì)含量很少 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液和淋巴 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 | |
B. | 恩格爾曼用水綿和好氧細(xì)菌做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所 | |
C. | 斯圖爾德以胡蘿卜韌皮部為實(shí)驗(yàn)材料,證明了植物細(xì)胞具有全能性 | |
D. | 羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)后,大膽提出所有生物膜都由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該曲線可表示有絲分裂特定時(shí)期染色體與 DNA 比值的變化 | |
B. | 該曲線可表示有絲分裂或減數(shù)分裂特定時(shí)期 DNA 含量變化情況 | |
C. | 若曲線表示減數(shù)第二次分裂核 DNA 分子數(shù)目變化的部分曲線,則 n 等于 23 | |
D. | 若曲線表示有絲分裂中同源染色體對(duì)數(shù)變化的部分曲線,則 n等于 23 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙 | |
B. | 該物質(zhì)對(duì)RNA復(fù)制的影響不大 | |
C. | 該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂后期 | |
D. | 可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
B. | 復(fù)制過(guò)程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) | |
C. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
D. | 復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | PO-4是組成磷脂、RNA和纖維素的必需成分 | |
C. | 生物體內(nèi)的某些無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要 | |
D. | 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化 |
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