【題目】下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A.T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞不能特異性地識(shí)別抗原，但能呈遞抗原給T細(xì)胞
D.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞一定分別來(lái)源于是B細(xì)胞和T細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：A、T細(xì)胞既能參與體液免疫，又能參與細(xì)胞免疫，A錯(cuò)誤； B、B細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞是由T細(xì)胞增殖分化而來(lái)，B錯(cuò)誤；
C、吞噬細(xì)胞不能特異性地識(shí)別抗原，但能呈遞抗原給T細(xì)胞，C正確；
D、漿細(xì)胞可以來(lái)自于B細(xì)胞或記憶細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A.血漿滲透壓降低時(shí)，引起口渴

B.機(jī)體失水時(shí)，抗利尿激素分泌減少

C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

D.口渴時(shí)，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)成（ ）

A.A﹣P～P～PB.A～P﹣P﹣P

C.A﹣P﹣P～PD.A～P～P～P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞（成纖維細(xì)胞、紅細(xì)胞、單核細(xì)胞等）的形成過(guò)程。其中，成纖維細(xì)胞的形成過(guò)程未經(jīng)人為調(diào)控。A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過(guò)程。PU、GATA為兩種蛋白質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)的調(diào)控因子，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞形成的過(guò)程中，在____________上發(fā)生穩(wěn)定性差異，該過(guò)程叫做細(xì)胞分化。

（2）在圖中所示成纖維細(xì)胞的增殖過(guò)程②中，與植物細(xì)胞有絲分裂差異的主要體現(xiàn)時(shí)期是____________。

（3）在過(guò)程①和②中，伴隨蛋白質(zhì)合成的過(guò)程有____________（填數(shù)字），發(fā)生過(guò)程①的原因是_________________________________________________。

（4）圖中A、B、C、D四類(lèi)細(xì)胞，分化能力最接近胚胎干細(xì)胞的是____________。

（5）若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞，可行的人為調(diào)控措施是__________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某遺傳病的家系圖，據(jù)圖判斷下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.不能確定父親的基因型是純合子還是雜合子

B.該遺傳病女性的發(fā)病率高于男性的

C.子女所帶的該遺傳病致病基因也有可能來(lái)自父親

D.該遺傳病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類(lèi)型水稻在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。下列敘述不正確的是

A. 曲線B表示突變型，其光飽和點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度較低

B. 曲線A和B與縱坐標(biāo)軸的交點(diǎn)相同代表呼吸速率相同

C. P點(diǎn)處突變型和野生型水稻的真光合速率相同

D. 低于P點(diǎn)，限制突變型水稻光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液的PH由12降到2時(shí)，胃蛋白酶的活性將（ ）

A.不斷上升B.不斷下降C.沒(méi)有變化D.先升后降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)綠色植物光合作用最有效的一組光是（ ）

A.紅光和綠光B.紅光和黃綠光

C.黃光和藍(lán)紫光D.紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】扦插時(shí)，保留有幼葉和芽的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)橛兹~和芽能（ ）

A.進(jìn)行光合作用B.產(chǎn)生生長(zhǎng)素C.進(jìn)行呼吸作用D.迅速生長(zhǎng)

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