A、BbC、Bbc、Aac、AaC |
B、ABc、ABC、aBC、ABC |
C、ABc、abC、ABc、abC |
D、ABC、abc、aBC、Abc |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a、b是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),c、d可以是體溫和滲透壓 |
B、酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān) |
C、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與 |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 |
B、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳 |
C、細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān) |
D、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
B、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過(guò)氫鍵連接的 |
C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同 |
D、用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒不能觀察到DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、23對(duì)、46條、92個(gè) |
B、46對(duì)、46條、92個(gè) |
C、23對(duì)、92條、92個(gè) |
D、46對(duì)、23條、46個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察 |
B、在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡 |
C、換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 |
D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)的主要原理是活的植物細(xì)胞能夠發(fā)生滲透作用 |
B、實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡、載玻片等儀器以及蘇丹Ⅲ、重鉻酸鉀溶液等藥品 |
C、紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在蒸餾水中時(shí),細(xì)胞會(huì)略微膨脹 |
D、結(jié)果表明大多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度介于0.25~0.3 mmol/L之間 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持pH不變 |
B、曲線2作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照 |
C、P對(duì)該酶的活性有抑制作用 |
D、若反應(yīng)溫度升高,則A點(diǎn)上移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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