【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA

B. 沉淀物b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關(guān)

C. 上清液a中放射性較強(qiáng)

D. 上述實(shí)驗(yàn)過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

【答案】A

【解析】試題分析：噬菌體的DNA中不含硫元素，所以35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；②過程中攪拌的目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開，若該過程攪拌不充分，則會(huì)導(dǎo)致部分蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌上，并隨細(xì)菌離心到沉淀物中，使沉淀物b中含較高的放射性，若攪拌充分，則沉淀物b中的放射性較低，B項(xiàng)正確；35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼留在外面，經(jīng)攪拌后與細(xì)菌分開，再經(jīng)過離心，由于噬菌體蛋白質(zhì)外殼密度較小而進(jìn)入上清液中，導(dǎo)致上清液a中放射性較強(qiáng)，C項(xiàng)正確；35S只存在于噬菌體蛋白質(zhì)，不進(jìn)入細(xì)菌參加子代噬菌體的合成，需要再設(shè)計(jì)一組用32P標(biāo)記DNA的噬菌體的實(shí)驗(yàn)，兩組均為實(shí)驗(yàn)組，互為對(duì)照，才能證明DNA是遺傳物質(zhì)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物種群增長(zhǎng)常表現(xiàn)為“S”型曲線，下列對(duì)種群“S”曲線的正確敘述式是（ ）

A. 種群增長(zhǎng)不受種群密度制約

B. “S”型曲線表明種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān)

C. 達(dá)到K值時(shí)，種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定

D. “S”型曲線表示種群數(shù)量與食物關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）向研缽中加入滲透壓 （填“大于”“小于”或“等于”）葉綠體滲透壓的緩沖溶液進(jìn)行研磨，可制得含有葉綠體的研磨液。

（2）從研磨液中分離葉綠體，需要用到的方法是 和過濾。

（3）探究磷酸對(duì)光合作用的影響。

實(shí)驗(yàn)步驟：（注：甲為實(shí)驗(yàn)組，乙為對(duì)照組）

第一步：將制備的葉綠體懸浮液均分為甲、乙兩組；

第二步：甲組中 ，乙組中 ；

第三步：在適宜的溫度和一定光照等條件下，足量18CO2供其進(jìn)行光合作用，短時(shí)間內(nèi)追蹤檢測(cè)放射性的強(qiáng)弱。

結(jié)果及分析：

①檢測(cè)發(fā)現(xiàn)甲組有機(jī)物中的放射性強(qiáng)度明顯高于乙組，分析出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因： 。

②實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，若停止甲組CO2的供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中的C3含量下降的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程，下列敘述正確的是

A．一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)

B．細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上

D．在細(xì)胞周期中，mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小明的手不小心被針刺，隨即出現(xiàn)抬手動(dòng)作，并對(duì)媽媽說手指疼。下圖為相關(guān)反射弧示意圖（黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，①～⑤表示神經(jīng)纖維）。下列說法正確的是

A．當(dāng)興奮傳到②的突觸后膜時(shí)，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B．圖中①是傳入神經(jīng)元，③④是傳出神經(jīng)元，在反射發(fā)生過程中，均能檢測(cè)到神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位

C．小明感覺疼痛，其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為①②⑤

D．小明對(duì)媽媽說手指疼，該過程中一定有大腦皮層言語區(qū)的韋尼克區(qū)參與調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)物質(zhì)的敘述，不正確的是 （ ）

A．某些分泌蛋白在生命活動(dòng)中能傳遞信息

B．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)

C．性激素和胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色

D．依據(jù)細(xì)胞膜上糖蛋白的分布情況可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　　）

A. 分化方向不同的細(xì)胞中，mRNA完全不同

B. 自由基可導(dǎo)致細(xì)胞衰老，但不影響細(xì)胞代謝

C. 細(xì)胞凋亡對(duì)生物個(gè)體發(fā)育過程有重要的作用

D. 與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因，只存在于癌細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肌肉收縮的反射需通過反射弧完成（如甲圖所示），重癥肌無力是由于患者自身產(chǎn)生的抗體破壞了神經(jīng)一肌肉突出后膜的乙酰膽堿受體蛋白，導(dǎo)致有活性的乙酰膽堿受體減少，從而影響了神經(jīng)一肌肉傳遞過程（如乙圖所示）。

回答下列問題：

（1）重癥肌無力在免疫學(xué)中屬于___________病。

（2）刺激甲圖中的f會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮是神經(jīng)細(xì)胞受到刺激后由___________過程。

（3）乙圖是甲圖中______________（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，其中的乙酰膽堿以_______方式釋放，B屬于內(nèi)環(huán)境中的______________。某人使用止痛藥（止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)）后，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變，則止痛藥的作用機(jī)制是_____________________。

（4）控制排尿的低級(jí)中樞位于___________，相當(dāng)于甲圖中的c，健康的成年人可以有意識(shí)地控制排尿，這說明__________。某人飲水較多，由下丘腦的相關(guān)神經(jīng)細(xì)胞合成、垂體釋放的______________，導(dǎo)致尿量增加，從而維持內(nèi)環(huán)境的滲透壓相對(duì)穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A和a為控制果蠅體色的一對(duì)等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是

A. 初級(jí)精母細(xì)胞 B. 精原細(xì)胞 C. 初級(jí)卵母細(xì)胞 D. 卵原細(xì)胞

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