【題目】蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是( )

A. 脫氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸

B. 核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

C. 氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

D. 氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)、DNARNA都是生物大分子,組成它們的單體分別為:氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸,答案選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一小段小腸制成的袋子,其中裝有物質(zhì)M和能分解M的一種酶,此袋放在盛有蒸餾水的燒杯中,第二天檢查蒸餾水時,發(fā)現(xiàn)其中含有物質(zhì)X,根據(jù)這一觀察,不能做出下列哪項(xiàng)結(jié)論( )

A. 袋中物質(zhì)M被分解了

B. 物質(zhì)X能穿過小腸壁

C. 酶分解了物質(zhì)X

D. 物質(zhì)M的相對分子質(zhì)量比X

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是 . A,B,C共有的細(xì)胞器是
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[] 發(fā)生分離所致,此時標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是 . ([]內(nèi)填圖中標(biāo)號)
(3)大多數(shù)細(xì)胞的直徑在微米水平,這是因?yàn)楸砻娣e與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大,而細(xì)胞體積越小,越大,有利于與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換與運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有100個堿基對的某DNA分子片段,內(nèi)含60個胞嘧啶脫氧核苷酸,若連續(xù)復(fù)制n次,則在第n次復(fù)制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個( )

A. 40n1 B. 40n C. 40×2n1 D. 40×2n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】櫻草的花色由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色素).顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達(dá)(生化機(jī)制如圖所示).

(1)現(xiàn)用AABB和aabb兩個純種白色花櫻草品種雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2植株中開黃花的比例是__;在這些開黃花的植株自交后代中黃色純合子占__

(2)用上述第①小題中的F1與開白花的純種植株aabb進(jìn)行雜交,預(yù)期子代的表現(xiàn)型及其比例.(用遺傳圖解表示,要求寫出配子).

_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻幼苗放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中鈣、硅兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線.據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是(

A.水稻細(xì)胞吸收鈣、硅兩種離子的方式都是主動運(yùn)輸
B.水稻細(xì)胞運(yùn)輸離子硅的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子鈣的多
C.兩種離子均可以從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D.曲線a﹣b段和m﹣n段逐于平衡,說明兩種離子的載體數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)所繪某綠色植物的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2和O2釋放量的變化圖。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 光照強(qiáng)度為a時,該細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B. 光照強(qiáng)度為b時,該細(xì)胞只能進(jìn)行厭氧呼吸

C. 光照強(qiáng)度為c時,所對應(yīng)的柱狀圖是錯誤的

D. 光照強(qiáng)度為d時,該細(xì)胞的實(shí)際光合作用速率為8個單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下圖為人體內(nèi)合成ATP的簡圖.有關(guān)敘述正確的是(

A.催化甲、乙、丙、丁過程的酶肯定屬于不同種酶
B.AMP可以作為合成ADP的原料但不能作為RNA的原料
C.丁過程可能是光合作用或呼吸作用
D.圖中的能量都是可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是

A. 低溫是通過影響酶的活性來影響酶促反應(yīng)速率的

B. 在高溫條件下,酶分子內(nèi)部的肽鍵等結(jié)構(gòu)會遭到破壞

C. 在一定范圍內(nèi),隨底物濃度的增加,酶的活性不斷增強(qiáng)

D. 在pH不斷變化的條件下,酶的最適溫度也隨之變化

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