下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是(  )
A、下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞
B、下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
C、甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)
D、下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素.④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.
解答: 解:A、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,大腦皮層是溫度感覺中樞,A錯誤;
B、下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,B正確;
C、甲狀腺激素的含量增加會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)為反饋調(diào)節(jié),B正確;
D、下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查下丘腦功能,主要考查對下丘腦功能的記憶和理解,用能用于分析和判斷相關(guān)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人是二倍體生物,含46條染色體,性別決定為XY型,即XX表現(xiàn)為女性,XY表現(xiàn)為男性.
(1)人類基因組計(jì)劃正式啟動于1990年,研究人的基因組,應(yīng)研究
 
條染色體上的基因.
(2)在正常情況下,男性進(jìn)行減數(shù)分裂過程能形成
 
個四分體;減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的各種次級精母細(xì)胞中含有Y 染色體的數(shù)量可能是
 
條.
(3)人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,對于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義.白化病是一種常見的遺傳病,有白化病史家系中的女性懷孕后可以通過基因診斷確定胎兒是否存在該遺傳病,基因診斷技術(shù)利用的原理是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A、激素甲是由胰島B細(xì)胞合成分泌的
B、下丘腦還可產(chǎn)生某種釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌
C、該調(diào)節(jié)過程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式
D、缺乏激素甲的病人血糖利用率下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、高絲氨酸脫氫酶基因突變的黃色短桿菌株的培養(yǎng)基需加入的微量蘇氨酸屬于生長因子
B、谷氨酸生產(chǎn)中培養(yǎng)基PH值酸性時將不能得到谷氨酸,而是生成乳酸或琥珀酸
C、自然生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化直接決定于出生率、死亡率以及遷入和遷出
D、殺蟲、除草等生產(chǎn)活動的目的都是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞在某項(xiàng)生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖.在此變化過程中最可能合成(  )
A、脂肪B、胰島素
C、葡萄糖D、膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)圖中a~c階段(不含a、c兩點(diǎn))的敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞中始終存在同源染色體
B、細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C、細(xì)胞中染色體數(shù)目始終沒有發(fā)生變化
D、細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比為1:2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某草原上長期生活著野兔、狐和狼,形成一個相對平衡的生態(tài)系統(tǒng).經(jīng)測定,其各種生物所含能量如表(能量單位:kJ?(km2?a)-1
生物種類
所含能量9.9×1091.5×l092×1081.3×108
則該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))可表示為(  )
A、草→兔→狐→狼
B、草→兔→狼→狐
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆種子各15粒放在棉花上.實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表,下列敘述正確的是( 。
裝置 場所 溫度 棉花狀態(tài) 數(shù)日后的現(xiàn)象



日光
日光
黑暗
黑暗
23℃
23℃
23℃
23℃
潮濕
干燥
潮濕
干燥
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
A、該實(shí)驗(yàn)研究的目的是:探究光照、溫度和水分對種子萌發(fā)的影響
B、該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā)
C、該實(shí)驗(yàn)選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料屬于對無關(guān)變量的控制
D、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的描述正確的是( 。
A、有絲分裂和減數(shù)分裂都有同源染色體聯(lián)會
B、所有生殖細(xì)胞都是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的
C、同源染色體聯(lián)會的結(jié)果是形成四分體
D、在有絲分裂中期著絲點(diǎn)分裂產(chǎn)生染色單體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案