【題目】在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株，最可能是由下列哪種植物激素變化引起的（ ）

A．赤霉素 B．乙烯

C．脫落酸 D．細胞分裂素

【答案】A

【解析】

試題分析：在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株，一般為“惡苗病”，是由于赤霉素引起，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)色素提取和分離的實驗操作敘述，錯誤的是（ ）

A．加入少許二氧化硅可使綠葉研磨充分

B．加入碳酸鈣的目的是防止色素被破壞

C．胡蘿卜素隨層析液在濾紙上擴散得最快

D．濾紙條上葉綠素a的色素最寬是因其溶解度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞器的敘述，正確的是（ ）

①線粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體．

A．能復(fù)制的只有①② B．含有核酸的只有①②

C．不含磷脂的只有④⑥ D．藍藻細胞含有的只有②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（ ）

A. 氨基酸進入肝細胞

B. 紅細胞在清水中吸水膨脹

C. 葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解

D. 胰島素和細胞膜上的受體結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示果蠅體細胞的染色體，請回答下列問題：

I．（1）美國生物學(xué)家摩爾根用假說演繹法證明了紅眼與白眼基因位于圖中 （填序號）染色體上。

（2）果蠅的體色有灰體和黑檀體（由基因A、a控制）,若多對純合灰體雌果繩與黑檀體雄果蠅交配，子一代均為灰體，將子代的雌果繩與其親本雄果蠅回交，后代灰體和黑檀體兩種果蠅的比例為1;1, （能或不能）確定基因A、a位于常染色體上。原因是 。

（3）若實驗發(fā)現(xiàn)A、a位于3、4號染色體上，現(xiàn)有一對紅眼（B）灰體果蠅交配,其子代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的白眼黑檀體果蠅。這只異常果蠅的產(chǎn)生是由于親本 （填雌、雄）果蠅在減數(shù)第 次分裂時染色體不分離所致。

Ⅱ．若科學(xué)家進一步研究另一類果蠅“致死類果蠅”染色體時發(fā)現(xiàn)圓體（D）,岡田氏繞眼（E）分別位于3、4號染色體上（如下圖所示），并且顯性純合致死，只有雜合子存活。

（1）“致死類果蠅”的雌雄相互交配，得到的后代表現(xiàn)型有幾種 。

（2）若該“致死類果繩”X染色體上存在缺刻現(xiàn)象（缺少某一片段）。缺刻紅眼雌果蠅（XBXO）與白眼雄果蠅（XbY）雜交得雌雄個體數(shù)量比例為2:1,雄性全部為紅眼，雌性中既有紅眼又有白眼，對此合理的解釋是 。

（3）現(xiàn)將圓體岡田氏繞眼缺刻紅眼雌果蠅與圓體M田氏繞眼白眼雄果蠅相互交配，子代雌果蠅表現(xiàn)型為 ，雌雄果蠅的比例為 ，若將上述子代雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生的后代中圓體岡田氏繞眼紅眼雄果蠅在后代中所占的比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥(PKU)是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羥化酶(酶①)導(dǎo)致的苯丙酮酸積累，進而對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100，A/a基因位于常染色體上。下圖是PKU的發(fā)病示意圖，下列說法正確的是( )

A. PKU是基因突變的結(jié)果，這種不利突變不能為生物進化提供原材料

B. 父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果

C. PKU嬰兒時期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育

D. 基因型為Aa的個體與人群中某正常人結(jié)婚，其子代患病概率為1/202

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞在多種元素和化合物構(gòu)成的生命系統(tǒng)。下列關(guān)于細胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 原核細胞中既有DNA，也有RNA

B. 脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)

C. 核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N存在于氨基中

D. 同一生物體不同組織細胞內(nèi)的化學(xué)元素的種類和含量大體相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．除激素外，二氧化碳也是體液調(diào)節(jié)因子之一

B．腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞

C．激素隨體液到達靶細胞，直接參與靶細胞內(nèi)多種生命活動

D．跳水運動員在短時間內(nèi)作出復(fù)雜的動作，只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（ ）

A．胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光彎曲一側(cè)

B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段

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