【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的是( )
①線粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體.
A.能復(fù)制的只有①② B.含有核酸的只有①②
C.不含磷脂的只有④⑥ D.藍(lán)藻細(xì)胞含有的只有②④
【答案】C
【解析】解:A、葉綠體、線粒體含有少量的DNA和RNA,是半自主細(xì)胞器,能復(fù)制;中心體在分裂間期能復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B、葉綠體、線粒體含有少量的DNA和RNA;核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,B錯(cuò)誤;
C、葉綠體、線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體是具有單層膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,含有磷脂;中心體、核糖體無膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,C正確;
D、藍(lán)藻是原核生物,只有一種細(xì)胞器核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(在“[]”中寫數(shù)字,在“”上寫名稱.4表示細(xì)胞,1、2、3表示三種細(xì)胞外液,A、B表示液體流動(dòng)方向.)
(1)圖中4細(xì)胞生活的液體環(huán)境是[ ],血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是 (用數(shù)字和箭頭表示).3與2相比,成分中明顯少的物質(zhì)是 .
(2)1﹣4中,CO2濃度最高的是[ ],2與3進(jìn)行物質(zhì)交換需經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是 ,1的來源是[ ].
(3)過度疲勞時(shí),代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[ ]滲透壓升高,可能出現(xiàn) 現(xiàn)象.
(4)若此圖表示胰腺局部組織,則機(jī)體處于饑餓狀態(tài)時(shí),胰高血糖素含量會(huì) .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“胰島素 A、B 鏈分別表達(dá)法”是生產(chǎn)胰島素的方法之一。圖1是該方法所用的基因表達(dá)載體,圖2表示利用大腸桿菌作為工程菌生產(chǎn)人胰島素的基本流程(融合蛋白A、B 分別表示β-半乳糖苷酶與胰島素 A、B鏈融合的蛋白)。請回答下列問題:
(1)圖1基因表達(dá)載體中沒有標(biāo)注出來的基本結(jié)構(gòu)是 。
(2)圖1中啟動(dòng)子是 酶識(shí)別和結(jié)合的部位,有了它才能啟動(dòng)目的基因的表達(dá);氨芐青霉素抗性基因的作用是 。
(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)必需的工具酶有 。
(4)β-半乳糖苷酶與胰島素A鏈或B鏈融合表達(dá),可將胰島素肽鏈上蛋白酶的切割位點(diǎn)隱藏在內(nèi)部,推測其意義在于 。
(5)溴化氰能切斷肽鏈中甲硫氨酸羧基端的肽鍵,用溴化氰處理相應(yīng)的融合蛋白能獲得完整的A 鏈或 B 鏈,且β-半乳糖苷酶被切成多個(gè)肽段,推測這是因?yàn)?/span> 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流,并保持動(dòng)態(tài)平衡
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液
D.組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,我國部分地區(qū)多次陷入嚴(yán)重霧霾之中,給人們的健康與生活造成了很大影響,其中一個(gè)重要原因是化石燃料的不良排放。下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請回答下列問題:
(1)圖中的A→B1→B2→B3構(gòu)成了__________,該生態(tài)系統(tǒng)的________是沿著這種渠道進(jìn)行的。
(2)碳元素通過①______途徑進(jìn)入生物群落,②為生物的______作用。為防止霧霾天氣,人們應(yīng)采取的措施是_______(至少兩條)。
(3)圖中B1、B2、B3的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng),說明生態(tài)系統(tǒng)具有______能力,這種能力主要通過_______調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)。
(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為防治蘋果椿象等植食性害蟲,有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草,將蘋果單一種植園改造成蘋果-白三葉草復(fù)合種植園,改造前后一定時(shí)期內(nèi)對植物園中各類昆蟲種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),右圖為各類昆蟲所占的數(shù)量百分比。以下相關(guān)敘述正確的是
A.可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查昆蟲卵的數(shù)量
B.改造后肉食和寄生性昆蟲數(shù)量比例增加可能與植食性昆蟲種類增加有關(guān)
C.復(fù)合種植園中植食性害蟲數(shù)量明顯減少,不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持
D.改造后蘋果椿象種群的環(huán)境容納量減少是種內(nèi)競爭加劇的結(jié)果
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【題目】把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的裝置(如圖)置于適宜溫度下,一段時(shí)間后,經(jīng)檢測,裝置中葡萄糖減少了a摩爾,氣體的體積總量增加了b摩爾。以下關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的分析不正確的是( )
A. 無氧呼吸消耗的葡萄糖量為0.5b摩爾
B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-b摩爾
C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量為6a-2b摩爾
D.細(xì)胞呼吸消耗的O2量為6a-3b摩爾
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在田間發(fā)現(xiàn)的異常高桿植株,最可能是由下列哪種植物激素變化引起的( )
A.赤霉素 B.乙烯
C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.酶具有專一性
B.酶具有高效性
C.酶的催化能力易受外界條件的影響
D.酶的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
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