性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)如圖，實(shí)驗(yàn)時需分別從甲、乙中各隨機(jī)取一枚棋子，并記錄字母組合。此操作模擬了

①等位基因的分離

②同源染色體的聯(lián)會

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A.①③ B．①④ C．②③ D．②④

A

【解析】

試題分析：甲和乙中的D和d是等位基因，隨機(jī)取一枚模擬了等位基因的分離，然后記錄字母組合，該過程模擬的是雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，故是①③，故A正確。同源染色體的聯(lián)會必須有染色體，而圖中顯示的是配子，故②錯誤，故C、D錯誤。非等位基因自由組合應(yīng)是兩對基因，而圖中只有一對等位基因，故④錯誤，故B錯誤。

考點(diǎn)：本題考查基因的自由組合定律相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學(xué)生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．血漿滲透壓降低時，引起口渴

B．抗利尿激素使腎小管細(xì)胞重吸收能力減弱

C．機(jī)體失水時，抗利尿激素分泌減少

D．抗利尿激素使腎小管細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期2月期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者以及構(gòu)成膜的基本支架的物質(zhì)依次是

A.糖類，脂質(zhì)、核酸 B．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類 D．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻花藥離體培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙索處理后形成二倍體植株，如圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是

A.a～b過程中會出現(xiàn)含有2個染色體組的細(xì)胞

B．d～e過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目加倍

C．e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D．f～g過程中不會發(fā)生同源染色體分離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像。有關(guān)判斷正確的是

A．圖中細(xì)胞分裂的先后順序?yàn)棰佟凇?/p>

B．該動物為雌性，②和③是次級卵母細(xì)胞

C．基因A和a的分離發(fā)生在②細(xì)胞中

D．正常情況下，③分裂結(jié)束后產(chǎn)生1種基因型的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是

A.兩者的堿基序列不同

B．兩者在減數(shù)分裂時的分離方式不同

C．兩者在染色體上的位置不同

D．基因A能控制顯性性狀，基因a能控制隱性性狀

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年福建省福州市高三第六次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示信息分子對人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實(shí)例，A～D表示信息分子。下列選項(xiàng)匹配的是

名稱

合成場所

生理作用

A

神經(jīng)遞質(zhì)

傳入神經(jīng)元

引起骨骼肌的收縮

B

促甲狀腺激素釋放激素

下丘腦

促進(jìn)甲狀腺激素的合成與分泌

C

抗利尿激素

垂體

促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收

D

淋巴因子

T細(xì)胞

促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省高三理綜（九）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）人體的免疫應(yīng)答過程和免疫應(yīng)答水平必須適應(yīng)免疫防御和維持體內(nèi)穩(wěn)態(tài)的需要，這要通過精確的免疫調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。請回答下列問題：

（1）抗原是能夠引起機(jī)體產(chǎn)生________________的物質(zhì)。大多數(shù)病原體進(jìn)入人體，經(jīng)過___________細(xì)胞內(nèi)___________中的酶處理，暴露出這種病原體特有的抗原。B細(xì)胞受到刺激后，增殖、分化為記憶細(xì)胞和________細(xì)胞，從而產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；機(jī)體中某些物質(zhì)可和抗原競爭免疫細(xì)胞表面的受體，但這些物質(zhì)與受體結(jié)合后不能引起免疫應(yīng)答，由此可以推斷抗原的____________可以影響免疫應(yīng)答的強(qiáng)度。

（2）抗體主要存在于___________中。為驗(yàn)證已存在的抗體會對同種抗體的產(chǎn)生有抑制作用，研究人員用家兔進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

A組處理：注射抗原。

B組處理：注射等量同種抗原，約50天后，抽出部分血液同時補(bǔ)充等量________（含同種抗原的血液/不含抗原的血液）。每日測定家兔體內(nèi)相應(yīng)的抗體濃度，結(jié)果如下。

由上述實(shí)驗(yàn)可以證明已存在的抗體會對同種抗體的產(chǎn)生有抑制作用，可能的原因是B細(xì)胞表面存在_____________，使一定條件下抗體可以與B細(xì)胞結(jié)合，從而抑制B細(xì)胞的功能，導(dǎo)致抗體分泌減少。這種抗體分泌的調(diào)節(jié)方式屬于_______調(diào)節(jié)機(jī)制。人體內(nèi)還有一種抗體調(diào)節(jié)的方式。當(dāng)體內(nèi)抗體濃度升高時，通過________結(jié)合，使得與B細(xì)胞結(jié)合的抗原減少，導(dǎo)致抗體分泌量也下降。

（3）通過抗原和抗體等的共同調(diào)節(jié)，免疫系統(tǒng)得以正常運(yùn)作。如果調(diào)節(jié)異常，淋巴細(xì)胞可能會 ，從而導(dǎo)致淋巴瘤（一種惡性腫瘤）的發(fā)生。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之間共顯性（即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時，各基因均能正常表達(dá)）。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。系列說法錯誤的是：

A．體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝進(jìn)而控制性狀

B．背部的皮毛顏色的基因型有6種，其中純合子有3種

C．背部的皮毛顏色為白色的個體一定為純合子

D．某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色，則其基因型為A2A3

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