生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者以及構(gòu)成膜的基本支架的物質(zhì)依次是

A.糖類，脂質(zhì)、核酸 B．蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類 D．蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

B

【解析】

試題分析：生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤。遺傳信息的攜帶者是核酸，故D錯(cuò)誤。膜的基本支架是磷脂雙分子層，故C錯(cuò)誤，B正確。

考點(diǎn)：本題考查組成細(xì)胞的化合物相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學(xué)生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳的問題。（9分）

果蠅的灰體（E）對(duì)黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因（B，b）控制。這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳。用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果，推斷乙果蠅的基因型可能為_________或_________。若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E，e和B，b的遺傳遵循自由組合定律，則丙果蠅的基因型應(yīng)為_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為___________。

（3）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1 ，F(xiàn)1中灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只。F1中e的基因頻率為________________，Ee的基因型頻率為______________。親代群體中灰體果蠅的百分比為______________。

（4）灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅。出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè)，以探究其原因。（注：一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死，各型配子活力相同）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交，獲得F1；

②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)：I．如果F2表現(xiàn)型及比例為_____________________，則為基因突變； II．如果F2表現(xiàn)型及比例為____________________，則為染色體片段缺失。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期2月期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，不正確的是

A.溫度和pH影響動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期

B．衰老的細(xì)胞體積變小，細(xì)胞核體積增大

C．細(xì)胞分化和癌變過程中遺傳物質(zhì)都發(fā)生改變

D．細(xì)胞分化過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期2月期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)的合成“車間”

B．脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

C．膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D．等質(zhì)量的脂肪和糖類完全氧化分解時(shí)耗氧量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期2月期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的元素組成相同的是

A.糖原、淀粉、脂質(zhì) B．蛋白質(zhì)、核酸、ATP

C．細(xì)胞膜、染色體、DNA D．消化酶、纖維素、磷脂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖一是某基因型為AaBb高等動(dòng)物的三個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，圖二是該動(dòng)物的細(xì)胞分裂過程中某階段染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖一甲中A和b基因的遺傳遵循_______定律。一個(gè)甲細(xì)胞經(jīng)完整的分裂過程后能產(chǎn)生的配子有_______種，基因型是______________。

（2）甲、乙、丙中含有同源染色體的是_______，細(xì)胞內(nèi)染色體與DNA數(shù)量比為1:1的是_______，乙細(xì)胞處于_______期。

（3）圖二數(shù)學(xué)模型中，bc段形成的原因是_______，m的數(shù)值為_______。

（4）請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)系中用曲線表示甲細(xì)胞分裂過程中的“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比值”的變化情況。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制，這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為l00g和220g�，F(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交， F1中重量為120g的果實(shí)所占比例為

A．3／32 B．1／32 C．3／64 D．3／16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)如圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)取一枚棋子，并記錄字母組合。此操作模擬了

①等位基因的分離

②同源染色體的聯(lián)會(huì)

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④非等位基因的自由組合

A.①③ B．①④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省潮州市高三第一學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）下面是某同學(xué)探究影響光合作用強(qiáng)度的因素的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）影響光合作用強(qiáng)度的外界因素有空氣中 的濃度，土壤中水分的多少， 、溫度的高低等；影響光合作用強(qiáng)度的內(nèi)部因素有 、 等。

（2）光合作用的強(qiáng)度可以通過測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量的表示，例如： 。

（3）請(qǐng)你為這位同學(xué)確定一個(gè)課題名稱： 。

（4）該同學(xué)用某種綠色植物大小相似的葉片，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先稱量實(shí)驗(yàn)前的葉片重量，再置于不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測(cè)其重量變化；立刻再光照l小時(shí)（光強(qiáng)度相同），再測(cè)其重量變化，得到如下結(jié)果。據(jù)表請(qǐng)回答問題：

組別

一

二

三

四

溫度

27℃ 

28℃ 

29℃ 

30℃ 

暗處理后的平均重量變化（mg）*

－1

－2

－3

－4

光照后的平均重量變化（mg）*

＋3

＋3

＋3

＋2

*指與已知實(shí)驗(yàn)前的重量進(jìn)行比較

①該實(shí)驗(yàn)如果以溫度為自變量，則光照的有無為 變量。

②光照后，光合作用產(chǎn)生氧氣量最多的是第 組葉片。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案