科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 |
C、突觸后膜上的每種受體均可以和多種神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合 |
D、在突觸處傳遞興奮時,興奮由化學(xué)信號轉(zhuǎn)變成電信號再轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② |
C、①② | D、與①和②無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促甲狀腺激素釋放激素 |
B、促甲狀腺激素 |
C、生長激素 |
D、甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤⑥⑦ | B、①②③⑤⑥⑦ |
C、④⑤⑥⑦ | D、①②③⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同 |
B、乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實的發(fā)育 |
C、赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的成熟 |
D、脫落酸在果實的成熟階段含量最高,以促進(jìn)果實的衰老和脫落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體 | B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、線粒體 | D、細(xì)胞膜 |
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