7．鹽堿地栽種植物，其出苗率和成活率均較低，原因是（　�。�
A．土壤溶液的濃度低于細胞液的濃度
B．土壤中缺少肥料
C．土壤溶液的濃度高于植物細胞液的濃度
D．土壤溶液pH太小

分析 質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層和細胞壁分離，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件：（1）活細胞；（2）成熟的植物細胞，即具有大液泡和細胞壁；（3）細胞液濃度小于外界溶液濃度．

解答 解：鹽堿地含無機鹽量高，滲透壓大，土壤溶液滲的濃度高于植物根細胞液的濃度，導致細胞失水．因此在鹽堿地里播種農(nóng)作物，出苗率和成活率均較低．
故選：C．

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，并應用相關知識解釋生活中生物學問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•遼寧期末）在最適溫度和pH條件下，胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)（底物），生成物量與反應時間關系如圖，分析判斷下列說法中錯誤的是（ ）

A．該酶作用的底物是蛋白質(zhì)

B．140分鐘后曲線變成水平，是因為底物被耗盡

C．適當升高溫度，生成物的量達到最大值所需時間縮短

D．若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應液pH值由2逐漸升高到10，則酶催化反應的速度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)圖回答有關免疫問題：
（1）當B淋巴細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時，該細胞被活化，分化出的漿細胞，制造大量的抗體分泌到血液中．
（2）圖中表示將抗原注射于兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．當注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B，其特點是反應快，產(chǎn)生的抗體多．若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關細胞學說的敘述，不正確的是（　　）
A．建立者主要是施萊登和施旺
B．揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C．認為多細胞生物體內(nèi)的單個細胞對整體生命不起作用
D．認為細胞是一個相對獨立的單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于水與生命關系的敘述，不正確的是（　�。�
A．各種生物體的一切生命活動都不能離開水
B．一般情況下，水在細胞的各種化學成分中含量最多
C．水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
D．結(jié)合水與自由水的比值越高，細胞代謝越旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示人體細胞內(nèi)兩種有機物的組成及鑒定方法，請據(jù)圖回答：

（1）A、B物質(zhì)共有的化學元素有C、H、O、N．
（2）A物質(zhì)的名稱為核苷酸．一般情況下，細胞中的 A物質(zhì)共有8種．
（3）B分子的結(jié)構(gòu)通式為．
（4）寫出圖中E的一項功能構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)（結(jié)構(gòu)蛋白）、運輸載體、信息傳遞、免疫、催化等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍．這個細胞很可能是（　�。�
A．人的肝細胞B．雞的紅細胞C．變形蟲的體細胞D．大腸桿菌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用轉(zhuǎn)基因技術將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi)可以提高水稻的光合效率，下列敘述不正確的是（　�。�
A．此技術的關鍵是基因表達載體的構(gòu)建
B．此技術將Ppc基因?qū)胨境Ｓ棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
C．此技術可用抗原抗體雜交檢測基因是否正常轉(zhuǎn)錄
D．此技術是否成功必須測定轉(zhuǎn)基因植株與非轉(zhuǎn)基因植株的光合效率對照

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能來自無機環(huán)境
B．動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息
C．有些侯鳥的遷徙，在夜間靠天空星座確定方位屬于物理信息
D．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的

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