【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，下列說法正確的是　　

A.激素①只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B.激素②既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌

C.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均減少

D.體內(nèi)滲透壓較高時激素④可促進腎小管和集合管部位水分的重吸收

【答案】D

【解析】

由題干可知，該題考察了甲狀腺激素的調(diào)節(jié)和滲透壓調(diào)節(jié)過程，由于甲狀腺激素具有分級調(diào)節(jié)的特點，其由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，刺激垂體分泌促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，甲狀腺分泌甲狀腺激素，又可以對下丘腦和垂體產(chǎn)生負反饋調(diào)節(jié)。

A、激素調(diào)節(jié)具有隨體液運輸?shù)奶攸c，其可以運輸至全身，A錯誤；

B、激素②是促甲狀腺激素，只能作用于甲狀腺，不能作用于下丘腦，B錯誤；

C、在寒冷調(diào)節(jié)中，機體會促進甲狀腺激素分泌提高產(chǎn)熱，細胞代謝增強，產(chǎn)生的水多，尿量增多，因此①②③分泌均增加，④的分泌減少，C錯誤；

D、激素④為抗利尿激素，其可以促進腎小管和集合管部位水分的重吸收，D正確；

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群S型、J型曲線的說法正確的是（ ）

①通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型

②圖中陰影表示環(huán)境阻力，是不會發(fā)生變化的

③E點的增長率大于F點

④G點的增長速率大于H點

⑤J型曲線形成的內(nèi)因是生物具有過度繁殖的傾向

⑥GH段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率

A.①③④B.①④⑤

C.①③⑥D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述，錯誤的是

A. 血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞

B. 肝細胞呼吸代謝產(chǎn)生的CO2可以進入組織液中

C. 組織液中的02可以通過自由擴散進入組織細胞中

D. 大部分組織液被毛細淋巴管吸收，成為淋巴液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線。下列關(guān)于它們的敘述中，正確的是

A.圖甲表示的是細胞免疫過程

B.圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原

C.如果圖甲中的細胞②全部失去，則圖甲表示的免疫方式全部喪失

D.圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點主要與圖甲中的細胞④增殖分化的記憶細胞有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖。如果Ⅲ1患有該遺傳病的概率是 1/8（不考慮突變），下列條件不需要的是

A.Ⅰ-1 必為該致病基因的攜帶者B.Ⅰ-2 一定不攜帶該病致病基因

C.Ⅱ-3 必為正常男子D.Ⅱ-3 將 X 染色體傳給Ⅲ-1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】千年柴桑，美麗江州，11月潯城依然綠樹成蔭，四季桂的花開得正艷，香氣襲人，沁人心脾。某興趣小組為探究相同濃度的植物激素A和激素B對四季桂生長的影響，進行了一系列實驗（液體培養(yǎng)：培養(yǎng)液中含N的無機鹽只有硝酸鉀）。結(jié)果如下圖所示：

回答下列問題

（1）結(jié)合甲、乙兩圖，推測激素B能抑制四季桂生長的原因是_______________。

（2）根據(jù)甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn)，四季桂干重的變化與對葉綠素含量的變化趨勢不完全相同，說明____________。

（3）植物根系通過______方式吸收K離子，該方式的特點有_____________（至少填兩點）。

（4）60h后，激素A處理組的培養(yǎng)液中硝酸根離子的濃度很可能__________（填“大于”、“等于”或“小于”）激素B處理組。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑。據(jù)圖分析回答：

（1）途徑4獲得品種D的育種方式稱為 _________，理論依據(jù)是_________ 。

（2）要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑_____，該過程中秋水仙素的作用機理是__________ ；所獲得品種基因型分別為_____________。

（3）品種C含有_____個染色體組，與B是否為同一個物種？原因是？_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料，血球計數(shù)板是酵母菌計數(shù)的常用工具．如圖表示一個計數(shù)室及顯微鏡下一個中方格菌體分布情況．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.培養(yǎng)液中酵母菌主要進行有氧呼吸和出芽生殖

B.每天定時取樣前要搖勻培養(yǎng)液

C.每次選取計數(shù)室四個角和中央的五個中格計數(shù)，目的是重復(fù)實驗以減小誤差

D.若五個中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示，則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個/mL

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】過氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性沒食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過氧化物酶，設(shè)計實驗如下表。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 1號管為對照組，其余不都是實驗組

B. 2號管為對照組，其余都為實驗組

C. 若3號管顯橙紅色，無需對照就能證明白菜梗中存在過氧化物酶

D. 若4號管不顯橙紅色，可證明白菜梗中無過氧化物酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案