【題目】下列與藍(lán)藻有關(guān)的敘述正確的是

A．細(xì)胞質(zhì)中具有與光合作用有關(guān)的酶

B．核糖體可與擬核DNA結(jié)合，同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．通過無絲分裂進(jìn)行無性繁殖

D．合成ATP所需能量都來自于有機(jī)物的氧化分解

【答案】A

【解析】藍(lán)藻可進(jìn)行光合作用，無葉綠體，所以光合場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)中，細(xì)胞質(zhì)中具有與光合作用有關(guān)的酶，A正確；核糖體只是翻譯的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；無絲分裂是相對(duì)有絲分裂定義的，適合真核細(xì)胞的增殖，C錯(cuò)；藍(lán)藻可進(jìn)行光合作用，合成ATP所需能量來自于有機(jī)物的氧化分解和光合作用，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Bb的動(dòng)物，在其精子形成過程中，基因B與b的分開一般發(fā)生在

A．精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞時(shí)

B．初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)

C．次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)

D．精細(xì)胞變形成為精子時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中各細(xì)胞有可能在該動(dòng)物的睪丸中找到

B. 若甲細(xì)胞取自雄果蠅體細(xì) 胞，則圖中少畫的一對(duì)染色體應(yīng)為性染色體

C. 若不考慮染色體片段交換，丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的可能基因組成是ABC和ABC

D. 乙圖細(xì)胞有2個(gè)染色體組，分裂后形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】切除某動(dòng)物的垂體后，血液中的

A. 生長激素增多，甲狀腺激素減少

B. 甲狀腺激素減少，促甲狀腺激素增多

C. 甲狀腺激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少

D. 生長激素減少，甲狀腺激素也減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖中a代表細(xì)胞分裂，b代表細(xì)胞分化，是生物個(gè)體生長發(fā)育的基礎(chǔ)

B. ⑤⑥⑦的核遺傳物質(zhì)相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

C. ②③④細(xì)胞的形成過程中需要細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的互相合作

D. 進(jìn)入c過程的細(xì)胞，意味著即將死亡，這是細(xì)胞的一種自然生理過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，相關(guān)推測(cè)最合理的是

A．該基因是原癌基因或者抑癌基因 B．該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C．該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞 D．該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu)，被稱為核孔復(fù)合物，它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。如圖所示，該復(fù)合物由一個(gè)核心腳手架組成，其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成，稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍住Ｓ嘘P(guān)分析正確的是

A. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少，影響到物質(zhì)的運(yùn)輸

B. 核孔復(fù)合物的存在，說明核膜也具有選擇性

C. mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后通過核膜運(yùn)出細(xì)胞核是不需要消耗能量的

D. 核膜由兩層磷脂分子組成，核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翅膀有長翅和殘翅兩種，顏色有紅眼和白眼兩種，分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制。下圖為某果蠅的染色體及基因組成，該果蠅與“另一親本”雜交，后代的表現(xiàn)型及比例如下表，請(qǐng)分析回答：

（1）左圖所示果蠅在減數(shù)分裂形成配子的過程中DNA復(fù)制的時(shí)期是_________________，它一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aXB配子，則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)配子的基因型為____________________________。

（2）若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本的另一果蠅的基因型為____________________；若進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，則選作親本的另一果蠅的基因型為_________________。

（3）從右表中信息分析可知“另一親本”果蠅的基因型為___________________，子代的長翅紅眼雌蠅中雜合子占的比例為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于進(jìn)化敘述正確的是（ ）

A．進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體 B．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C．交配后能產(chǎn)生后代的不一定是同一物種 D．共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案