【題目】人體細(xì)胞某基因活化后能導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，相關(guān)推測(cè)最合理的是

A．該基因是原癌基因或者抑癌基因 B．該基因活化后其細(xì)胞周期縮短

C．該細(xì)胞一定是被抗原入侵的靶細(xì)胞 D．該基因活化可發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

【答案】D

【解析】

試題分析：有關(guān)細(xì)胞凋亡的基因活化后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，A項(xiàng)錯(cuò)誤；凋亡基因活化后會(huì)引起細(xì)胞凋亡，凋亡的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期，B項(xiàng)錯(cuò)誤；人體中發(fā)生凋亡的細(xì)胞，可能是被抗原入侵的靶細(xì)胞，也可能是細(xì)胞的自然更新等，C項(xiàng)錯(cuò)誤；胚胎發(fā)育階段，胎兒手指的形成、尾的消失都與細(xì)胞凋亡有關(guān)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下物質(zhì)通過口服可以補(bǔ)充的是

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 抗體 D. 甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸上皮細(xì)胞（染色體數(shù)為12）分裂周期如圖（G1、S、G2為分裂間期，S為DNA復(fù)制期，M為分裂期），用帶放射性的胸苷（DNA合成的原料）培養(yǎng)此細(xì)胞，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記，再換無放射性培養(yǎng)液定期檢測(cè)。若加入過量胸苷，S期的細(xì)胞立刻被抑制，而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 預(yù)計(jì)最快約2．2h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞

B. 被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大，用時(shí)7．9h

C. 處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12

D. 預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7．4h后，細(xì)胞都將停留在S期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖四個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂時(shí)期的示意圖（假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體）。

（l）在A、B、C、D中屬于減數(shù)分裂的是 。

（2）具有同源染色體的細(xì)胞是 。

（3）不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。

（4）如上述所示的細(xì)胞分裂發(fā)生在同一部位，則該部位可能是______；如果其分裂有連續(xù)性的話，則分裂發(fā)生的先后順序?yàn)?/span> 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與藍(lán)藻有關(guān)的敘述正確的是

A．細(xì)胞質(zhì)中具有與光合作用有關(guān)的酶

B．核糖體可與擬核DNA結(jié)合，同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C．通過無絲分裂進(jìn)行無性繁殖

D．合成ATP所需能量都來自于有機(jī)物的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。

圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖，這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因（A和a）及性染色體上的基因（B和b）控制。

（1）Ⅲ14的X染色體來自于第Ⅰ代中的________________。

（2）甲病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳病。

（3）假定Ⅲ11與Ⅲ15結(jié)婚。若卵細(xì)胞a與精子e受精，發(fā)育成的Ⅳ16患兩種病，其基因型是__________；若卵細(xì)胞a與精子b受精，則發(fā)育出的Ⅳ17的基因型是________，表現(xiàn)型_____________________；若Ⅳ17與一個(gè)雙親正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚，其后代中不患病的概率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藍(lán)細(xì)菌的膜蛋白敘述，正確的是

A. 可參與細(xì)胞呼吸和光合作用 B. 各種膜蛋白貫穿在脂雙層中

C. 與物質(zhì)出入細(xì)胞無關(guān) D. 該物質(zhì)形成需要髙爾基體的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是：

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的

C．抗體一般可以直接殺死入侵的細(xì)胞

D．記憶B細(xì)胞增殖分化，形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性�，F(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比值為5:1,如果將親本紅花植株自交，F1中紅花植株和白花植株的比值為

A. 3:1 B. 5:1 C. 5:3 D. 11:1

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