人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，若有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2：1，則呼吸作用產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值應(yīng)是( )

A．2：1 B．1：1 C．4：3 D．7：6

B

【解析】

試題分析：根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)式可知，若有氧呼吸消耗2mol葡萄糖，則產(chǎn)生12mol的二氧化碳同時(shí)消耗12mol的氧氣；若無氧呼吸消耗1mol的葡萄糖則產(chǎn)生2mol的乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳也不消耗氧氣；所以若有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為2：1，則呼吸作用產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值應(yīng)是12:12=1:1，B正確。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察到的某生物（2n＝6）減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是

A．減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離

B．減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離

C．減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D．減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為了觀察滲透現(xiàn)象，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：用豬的膀胱膜將一漏斗口封住，再在漏斗里裝上清水，然后把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的燒杯中，并使漏斗管內(nèi)的液面與燒杯中的液面一樣高，但他始終沒有觀察到滲透現(xiàn)象。那么，他應(yīng)該怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? ）

A．把10%的NaCl溶液換成30%的NaCl溶液

B．把10%的NaCl溶液改裝在漏斗里，清水裝在燒杯中

C．把豬的膀胱膜換成其他半透膜

D．把10%的NaCl溶液換成10%的蔗糖溶液

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于( )

A．代謝類型不同 B．產(chǎn)物不同

C．利用的能源不同 D．利用的碳源不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述中，不正解的是

A．遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵很容易水解

B．“A”代表腺苷，“P”代表磷酸基團(tuán)

C．ATP可以在細(xì)胞內(nèi)大量?jī)?chǔ)存，以滿足需要

D．ATP在細(xì)胞中能夠釋放能量和儲(chǔ)存能量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A．該模型能解釋酶的催化具有專一性

B．限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量

C．如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移

D．酶具有專一性是因?yàn)槊缚梢越档头磻?yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”敘述正確的是( )

A．加入二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破壞

B．加入碳酸鈣的作用是有助于研磨充分

C．用層析液分離色素時(shí)不能讓層析液沒及濾液細(xì)線

D．可用水提取綠葉中的色素

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物（解析版） 題型：綜合題

下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

（1）最可能是病毒的是________，病毒的生活及繁殖必須________內(nèi)才能完成。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_____________________________________________________。

（3）圖中屬于植物細(xì)胞的是________，其細(xì)胞壁的成分是___________________。

（4）低倍鏡觀察細(xì)胞D時(shí)，發(fā)現(xiàn)它在視野左上方，換高倍鏡前應(yīng)將裝片向________移動(dòng)。

（5）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野范圍內(nèi)看到一片細(xì)胞64個(gè)，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在看到細(xì)胞________個(gè)。

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜，可以看到的是兩條暗帶中間夾一條明帶，那么關(guān)于這兩條暗帶和一條明帶的化學(xué)成分的說法比較準(zhǔn)確的是（ ）

A.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì)；明帶的主要成分是磷脂，無蛋白質(zhì)

B.明帶的主要成分是蛋白質(zhì)；兩條暗帶的主要成分是磷脂，無蛋白質(zhì)

C.兩條暗帶的主要成分是蛋白質(zhì)；明帶的主要成分是磷脂，也有蛋白質(zhì)

D.明帶的主要成分是蛋白質(zhì)；兩條暗帶的主要成分是磷脂，也有蛋白質(zhì)

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