植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)的是


  1. A.
    判斷細(xì)胞死活
  2. B.
    原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性
  3. C.
    測(cè)定細(xì)胞液濃度
  4. D.
    蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減
D
親水性與物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)有關(guān)，導(dǎo)致吸脹作用，與滲透作用無(wú)關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

(2007杭州模擬)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)的是

[　　]

A．原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

B．細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡

C．細(xì)胞液和周?chē)芤簼舛鹊南鄬?duì)大小

D．溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)的是（   ）

A．判斷細(xì)胞死活        B．原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

C．測(cè)定細(xì)胞液濃度            D．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題（15分）

Ⅰ．某同學(xué)進(jìn)行“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)，所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉，試劑是質(zhì)量濃度為30％蔗糖溶液，清水。請(qǐng)回答:

(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞如上圖，此時(shí)該細(xì)胞處于__________狀態(tài)，［1］中的液體稱為_(kāi)_________。

（2）原生質(zhì)層包括__________、__________和兩者之間的 __________。

（3）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比__     ___的濃度_____，_____的伸縮性比細(xì)胞壁_____。

(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞保持活性，若將此細(xì)胞放在清水中，一段時(shí)間后與上圖相比，B值______，A值_______。

Ⅱ．有的同學(xué)想用洋蔥鱗片葉無(wú)色內(nèi)表皮進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)如下：

材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性大分子食用色素，呈紅色），清水等。

方法步驟：

 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為下圖中的_____（填序號(hào)）、判斷的理由有_______________________________                           。

（2）假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁

分離后不能復(fù)原，可能的原因有_____________ 、_____________，導(dǎo)致細(xì)胞過(guò)度失水而死亡。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)的是


  1. A.
    原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性
  2. B.
    細(xì)胞處于生活狀態(tài)或已死亡
  3. C.
    細(xì)胞液和周?chē)芤簼舛鹊南鄬?duì)大小
  4. D.
    溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

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