【題目】分析下列生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(注:用圖中標(biāo)號(hào)作答):
(1)與圖A細(xì)胞相比,圖B細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是
(2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖A細(xì)胞中結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似.
(3)圖A細(xì)胞中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是 , 圖B細(xì)胞中能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類(lèi)的細(xì)胞器是 . 若圖B為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)當(dāng)有的結(jié)構(gòu)是
(4)圖A和圖B細(xì)胞均有但功能具有明顯不同的細(xì)胞器是

【答案】
(1)7、2、4
(2)11
(3)9;4;2,4
(4)5
【解析】解:(1)與圖A動(dòng)物細(xì)胞相比,圖B植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是7細(xì)胞壁、2液泡、4葉綠體.(2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒只含有RNA和蛋白質(zhì),與圖A細(xì)胞中結(jié)構(gòu)11核糖體的化學(xué)組成最相似.(3)圖A細(xì)胞中,9線(xiàn)粒體能被健那綠染液染成藍(lán)綠色;圖B細(xì)胞中的葉綠體能夠進(jìn)行光合作用,是能將CO2和H2O轉(zhuǎn)化成糖類(lèi)的細(xì)胞器.若圖B為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)當(dāng)有的結(jié)構(gòu)是2液泡和4葉綠體.(4)5高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同,在植物細(xì)胞中和細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中和細(xì)胞的分泌物形成有關(guān).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)小型工廠(chǎng),這個(gè)工廠(chǎng)每時(shí)每刻都在運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)出各種各樣的產(chǎn)品。下列與其有關(guān)的說(shuō)法,正確的是

A細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)與功能的基本單位

B細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

C同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同

D單細(xì)胞生物都是原核生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述,正確的是 ( )

A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)

B. 組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素

D. 與精子形成相關(guān)的雄性激素屬于脂質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者因控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生突變,導(dǎo)致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的 tRNA與正常人相同

B. 患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的結(jié)構(gòu)與正常人不同

C. 患者血紅蛋白 mRNA的堿基序列與正常人不同

D. 患者的致病基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(
A.用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1
B.該細(xì)胞中細(xì)胞器4和8都能合成多糖
C.同時(shí)含有核糖和脫氧核糖的細(xì)胞器是3和5
D.該示意圖可以表示高等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為血糖的來(lái)源和去路示意圖,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列相關(guān)內(nèi)容:

(1)圖中①過(guò)程是__________,⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是__________、__________,⑦代表的物質(zhì)__________

(2)合成⑥物質(zhì)的場(chǎng)所是骨骼肌和__________。

(3)血糖的正常范圍是__________g/L。④現(xiàn)象一定是糖尿病嗎?__________(填“一定”或“不一定”),在這種情況下尿量比正常人__________(填“多”或“少”),原因是___________________

(4)促進(jìn)②過(guò)程進(jìn)行的激素是__________(填“胰島素”或“胰高血糖素”)和腎上腺素。

(5)運(yùn)動(dòng)員由于賽前情緒緊張,在空腹?fàn)顟B(tài)下血糖會(huì)暫時(shí)性升高,這可能是__________分解加快所致。

(6)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析得知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上抗原的分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致其分泌物減少,此種糖尿病屬于__________病。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜,而蔗糖分子則不能通過(guò).如圖所示為一個(gè)滲透裝置,先在漏斗中 加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平.一段時(shí)間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶.下列坐標(biāo)中,Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”,下列曲線(xiàn)中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答

(1)a表示____系統(tǒng),b表示____系統(tǒng),c表示____系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的________系統(tǒng)

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________。

(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH____,但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在____的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

(5)正常機(jī)體通過(guò)____作用,使各個(gè)____協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】摩爾根成功證明基因位于染色體上,下列敘述與他當(dāng)時(shí)的研究過(guò)程不符合的是

A.以果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料

B.運(yùn)用假說(shuō)演繹法進(jìn)行研究

C.他敢于懷疑,勤奮實(shí)踐

D.引用熒光標(biāo)記這一新技術(shù)對(duì)基因進(jìn)行定位

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