下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（ ）

A．在細(xì)菌中，只含有一種核酸

B．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C．魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D．除病毒外，一切生物都具有核酸

 

C

【解析】

試題分析：細(xì)菌是原核生物，既有DNA又有RNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；核酸的基本組成單位是核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，B項(xiàng)錯(cuò)誤；魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，其徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和四種含氮堿基，C項(xiàng)正確；一切生物都具有核酸，包括病毒，病毒的核酸是DNA或RNA。

考點(diǎn)：本題考查核酸的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖南省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極

B.乙和丙在組成成分上差異很大

C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍

D.該時(shí)期通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是（ ）

A．種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛

B．種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成

C．種子成熟后期脫落酸含量較高，呼吸速率下降

D．種子成熟后期自由水減少，呼吸速率下降

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，四組材料中應(yīng)選擇的一組（ ）

A．紫色洋蔥和花生子葉 B．天竺葵葉和水稻胚乳

C．水稻胚乳和花生子葉 D．天竺葵葉和紫色洋蔥

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是（ ）

A．效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C．同種生物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生對(duì)一待測(cè)物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)步驟均正確，其進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下表，請(qǐng)回答其可能鑒定的物質(zhì)及試劑A是（ ）

A．雞蛋清、斐林試劑　　　 B．雞蛋清、碘液

C．劣質(zhì)奶粉、碘液　　　　 D．劣質(zhì)奶粉、斐林試劑

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．卵子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細(xì)胞

B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

C．將顯微鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目將減少，視野變暗

D．大腸桿菌屬原核生物，其遺傳物質(zhì)是DNA

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.在胰島B細(xì)胞中，囊泡都是由高爾基體形成的

B.細(xì)胞間的信息交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

C.硅肺病是由溶酶體內(nèi)不能合成分解硅塵的酶所導(dǎo)致的

D.在葉肉細(xì)胞中，C02和02的生成都能夠在生物膜上發(fā)生

 

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科目：高中生物 來(lái)源：[同步]2014年中圖版高中生物必修二第四單元4.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?閔行區(qū)二模）某研究性學(xué)習(xí)小組開展了“植物物種多樣性的調(diào)查”活動(dòng)，得群落Ⅰ，有甲99個(gè)，乙1個(gè)；群落Ⅱ，有甲50個(gè)，乙50個(gè)；計(jì)算得群落Ⅰ的辛普森指數(shù)為0.0198，群落Ⅱ的辛普森指數(shù)為0.5000．說(shuō)明了（ ）

A.群落Ⅰ的物種豐富度小于群落Ⅱ B.群落Ⅱ的物種多樣性大于群落Ⅰ

C.采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查 D.統(tǒng)計(jì)劃定區(qū)域內(nèi)植物物種數(shù)

 

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