A、A>B>C |
B、A<B<C |
C、B>A>C |
D、B<A<C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9:3:3:1 |
B、乙、丙豌豆雜交后代有四種基因型、1種表現(xiàn)型 |
C、甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1:2:1 |
D、甲、丁豌豆雜交后代的有6種基因型、4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染 |
B、平板劃線法和稀釋涂布平板法都可對微生物進(jìn)行計數(shù) |
C、培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法滅菌 |
D、倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落,造成污染 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的實質(zhì)是從新基因形成到新物種形成的過程 |
B、種群基因頻率的改變是形成新物種的前提 |
C、地理隔離阻止種群間基因交流,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、自然選擇直接改變種群基因型,導(dǎo)致種群基因頻率改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
B、細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA |
C、原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA |
D、DNA的主要合成場所是細(xì)胞核,RNA的主要合成場所是細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜因而不具生物膜 |
B、生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數(shù)量 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點 |
D、有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致細(xì)胞分化,使細(xì)胞種類增多 |
B、基因的選擇性表達(dá)使細(xì)胞凋亡,對個體的生長發(fā)育有利 |
C、隨著細(xì)胞體積逐漸增大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率將會逐漸增強(qiáng) |
D、細(xì)胞膜上糖蛋白增多,導(dǎo)致癌細(xì)胞易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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