如下圖所示A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表（　  ）

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

C．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山東省濟(jì)寧市魚臺二中2011－2012學(xué)年高一3月月考生物試題 題型：013

如下圖所示A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表

[　　]

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

C．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期第一次考試生物試卷 題型：選擇題

如下圖所示A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

C．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù) 

D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

在微生物中有一些營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌，它們在一些營養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株。現(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌，體內(nèi)合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途徑如下圖所示(A、B、C、D為相應(yīng)的酶)：

現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn)，有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長。請問：
(1)腺嘌呤對這種營養(yǎng)缺陷型的產(chǎn)氨短桿菌來說是___________。
(2)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸，則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的__________酶不能合成(填字母)。
(3)如果用基本培養(yǎng)基來培養(yǎng)這種營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌，能不能形成菌落？_____________。
(4)試提出一種辦法來鑒別這種營養(yǎng)缺陷型細(xì)菌。________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下圖所示A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表

(　　)

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

C．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)

 

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