【題目】下圖表示“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的基本實驗步驟,對該實驗基本步驟的敘述錯誤的是( )
A. ①表示制片,先在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水
B. ②表示水解,需要用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理烘干后的裝片
C. ③表示用緩水流沖洗,以免影響染色
D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對標本先后進行染色
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀50年代以前,水稻都是高桿的。由于高稈容易倒伏,不利于密植而影響產(chǎn)量。為盡快培育出矮稈水稻新品種,以利于合理密植提高產(chǎn)量,最好選擇下列哪種育種方法( )
A.雜交育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物莖向光生長的主要原理是 ( )
A.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細胞的分裂,使其生長快
B.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細胞的分裂,使其生長快
C.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細胞的伸長,使其生長快
D.單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細胞的伸長,使其生長快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命體中螺旋結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后不能表達遺傳信息
B.DNA分子的解螺旋,使螺旋化的染色體變成絲狀的染色質(zhì)
C.螺旋藻(一種藍藻)細胞內(nèi)含有葉綠體,可進行光合作用
D.高溫使某食物蛋白的螺旋結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,易被酶水解而易消化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟,請回答下列問題:
(1)①是制備培養(yǎng)基時___________ 的操作,該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時。
(2)該實驗中純化醋酸菌的接種方法是_____;在完成步驟④的操作中,為什么在每次劃線之前都 要灼燒接種環(huán)?_________
(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用臨時保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時 間不長,原因是_____。對于需要長期保存的菌種可采用_____的方法。
(4)制作果醋時,醋酸菌在__________和糖原充足時,將糖分解成醋酸;在糖原不足時,也可以利用____________生成醋酸。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過程。請回答下面的問題:
(1)圖中A表示 , P代表 , 如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種。
(2)圖中①代表 , 其中蘊藏著 。
(3)對于綠色植物來說,ADP和Pi合成ATP過程中所需要的能量來源主要有 , 寫出生成ATP的反應式:。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體與細胞的關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.人體內(nèi)的細胞通過細胞分裂增加數(shù)量
B.人體是由細胞構(gòu)成的,不同組織細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異
C.人體內(nèi)的細胞種類很多,但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)
D.人的成熟紅細胞沒有細胞核,所以是原核細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閍狀態(tài)
B.ad段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學反應順利進行所提供的活化能
C.若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D.曲線Ⅱ可表示最適酶促條件下的曲線,該反應只能在細胞內(nèi)進行
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com