【題目】下圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元，若在箭頭處施加一強刺激，則能測得膜內(nèi)外電位變化的位置是（ ）

A.a和b處

B.a、b和c處

C.b、c、d和e處

D.a、b、c、d和e處

【答案】C

【解析】

據(jù)圖1、a、b兩個神經(jīng)元形成一個突觸，b、c兩點在一個神經(jīng)元上，c、d形成一個突觸，d、e兩點在一個神經(jīng)元上；2、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導；3、由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

根據(jù)題圖，若在箭頭處施加一強刺激，刺激點與b、c兩點在一個神經(jīng)元上，因為興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導，所以b、c可以測到電位變化，c、d形成一個突觸，興奮可以從c傳向d、e，遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的，所以不能傳向a。因此能測到電位變化的有b、c、d、e，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為五大類植物激素的部分生理效應，請回答下列問題。

（1）在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與_____________(激素)相關性最大。

（2）在種子發(fā)芽的調(diào)節(jié)中，細胞分裂素和脫落酸之間的作用表現(xiàn)為相互_____________。

（3）若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有：①_____________________，②_________________。

（4）圖中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是____________________________的結果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。

成分

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4．7H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

含量

1．4g

2．1g

0．2g

10．0g

1．0g

15．0g

請回答相關問題：

（1）培養(yǎng)基中的KH2PO4和Na2HPO4的作用有____（答出兩點即可）。

（2）依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基，依功能看，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。

（3）分解尿素的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長，原因是____。

（4）甲、乙兩名同學分別用不同方法對某一土壤樣品中的尿素分解菌進行分離純化，結果如下圖。

①甲同學在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結束時都要灼燒接種環(huán)，請問每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是____。

②乙同學采用的方法是 ___，接種時操作的失誤可能是 ___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示載體蛋白和通道蛋白介導的兩種物質(zhì)運輸方式，其中通道蛋白介導的運輸速率比載體蛋白介導的運輸速率快1000倍以上。下列敘述錯誤的是（ ）

A.通道蛋白介導的運輸速率較快可能是因為消耗的能量較少

B.載體蛋白在細胞膜上具有一定的流動性

C.兩種膜蛋白對運輸?shù)奈镔|(zhì)均具有專一性

D.載體蛋白介導的運輸速率會受到載體蛋白數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示ATP的合成與分解過程。有關的敘述，不正確的是（ ）

A.細胞內(nèi)的放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系

B.甲過程中釋放的能量可以用于細胞的主動運輸

C.乙過程中產(chǎn)生的AMP是構成DNA的原料之一

D.催化甲和丁過程的酶不是同一種酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H，12號染色體上具有耐缺氮基因T，而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應位置均為隱性基因。將甲、乙雜交，F1自交，用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型，發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如表。

HH

Hh

hh

TT

Tt

tt

12

71

60

54

97

49

（1）耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律，判斷的依據(jù)是_____。

（2）F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1：6：5，_____（選填“符合”或“不符合”）典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常，而帶有H基因的花粉成活率很低。”請設計雜交實驗檢驗上述推測，并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比_____。

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2（如圖），P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。

①據(jù)此可知，F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過程中表達，而P2在_____細胞中表達。

②P1和P2被稱為自私基因，其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代，“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和乙對微型月季插枝生根的影響，結果如下圖。敘述錯誤的是（ ）

A.該實驗的自變量是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類和濃度

B.該實驗表明甲促進生根的效果好于乙

C.該實驗表明植物生長調(diào)節(jié)劑的作用具有兩重性

D.甲可能是生長素類似物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前市場上銷售的香蕉均來自三倍體香蕉植株，如圖為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述正確的是

A.圖中染色體加倍的原因是有絲分裂后期著絲點的分裂受阻

B.若圖中野生芭蕉的基因型為Aa，則圖中無子香蕉的基因型可能有4種

C.圖中野生芭蕉、有子香蕉和無子香蕉是三個不同的物種

D.該過程表示的育種方法為多倍體育種，其育種原理和用X射線培育高產(chǎn)青霉菌株的原理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅(2n=8)的精原細胞要經(jīng)過精確的四次有絲分裂之后，方能啟動減數(shù)分裂形成初級精母細胞�？蒲袌F隊致力于研究有絲分裂向減數(shù)分裂轉化的調(diào)控機制，用EMS誘變篩選，發(fā)現(xiàn)一株果蠅tut突變體，其精原細胞不能停止有絲分裂，而出現(xiàn)精原細胞過度增殖的表現(xiàn)型。

（1）顯微觀察野生型果蠅精巢，發(fā)現(xiàn)有15%的細胞是16條染色體、55%的細胞是8條染色體、30%的細胞是4條染色體。細胞中_________條染色體的出現(xiàn)可能與減數(shù)分裂有關。

（2）為探究tut突變體的遺傳特性，研究人員做了雜交實驗，結果如下。

根據(jù)雜交實驗結果可知，___為隱性性狀。推測它們的遺傳遵循基因的_________定律。若F1與tut突變體雜交后代的性狀及其分離比為__________，則說明上述推測正確。

（3）經(jīng)過文獻查閱，發(fā)現(xiàn)已報道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣，研究人員為探究tut突變體的突變基因是否就是bgcn突變體的突變基因，做了如下實驗：

實驗結果表明：___________，理由是_____________________________________。

（4）研究人員采用缺失定位法對tut突變體的突變基因進行定位：將一株一條染色體缺失某片段的果蠅(缺失突變體)與tut突變體雜交，如果F1表現(xiàn)型會出現(xiàn)過度增殖，則說明____________________。研究人員將tut突變體與一系列缺失突變體果蠅做雜交，發(fā)現(xiàn)tut突變體與編號為BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蠅缺失突變體雜交后代表型均有過度增殖，tut突變體的突變基因應該位于這些染色體缺失區(qū)域的_______(交集/并集)區(qū)域。

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