A. | 促進(jìn)細(xì)胞增大與數(shù)量增多 | |
B. | 對(duì)軟骨的形成與鈣化有特別重要的作用 | |
C. | 成年時(shí)分泌過(guò)多,會(huì)患肢端肥大癥 | |
D. | 增加糖原生成,減少脂肪分解 |
分析 1、內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的具有高效生物活性的化學(xué)物質(zhì),叫激素.
2、激素的作用廣泛而復(fù)雜,調(diào)節(jié)機(jī)體物質(zhì)代謝.維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,促進(jìn)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)言,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力.
3、生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng).
解答 解:A、生長(zhǎng)激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成、細(xì)胞增大與數(shù)目增多,促進(jìn)生物的生長(zhǎng),A正確;
B、人體生長(zhǎng)激素促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng),B正確;
C、幼年年時(shí)分泌過(guò)多,則會(huì)患巨人癥;成年分泌過(guò)多,會(huì)患肢端肥大癥,C正確;
D、生長(zhǎng)激素可使靶細(xì)胞對(duì)糖的利用減少,增加糖原生成,生長(zhǎng)激素但可以促進(jìn)脂肪的氧化分解,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體生長(zhǎng)激素生理功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)為脫水縮合,脫水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)-1 | |
B. | 形成的場(chǎng)所只能是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | |
C. | 形成的化學(xué)鍵可表示為-NH-CO-,多個(gè)該化學(xué)鍵遇雙縮脲試劑顯現(xiàn)紫色 | |
D. | 決定蛋白質(zhì)中氨基酸的種類、數(shù)目、序列的直接模板是tRNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 直立生長(zhǎng) | B. | 向左彎曲生長(zhǎng) | C. | 向右彎曲生長(zhǎng) | D. | 不生長(zhǎng)也不彎曲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)血糖濃度對(duì)胰高血糖素分泌屬于激素分泌的反饋調(diào)節(jié) | |
B. | 當(dāng)血糖濃度升高時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)都參于調(diào)節(jié) | |
C. | 當(dāng)哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 | |
D. | 垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用 | |
B. | 激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用 | |
C. | 激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就會(huì)被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素 | |
D. | 臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 患者含有三體綜合征的相關(guān)致病基因 | |
B. | 患者有可能形成正常的成熟生殖細(xì)胞 | |
C. | 患者病因與染色體的聯(lián)會(huì)紊亂有關(guān)系 | |
D. | 患者體內(nèi)的細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型 | |
B. | 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) | |
C. | 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少 | |
D. | 甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件比較理想 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)的三組處理中,B組幼果的脫落率最低 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)的因變量是放射性物質(zhì)在果實(shí)中的含量的差異 | |
C. | 若本實(shí)驗(yàn)中所用激素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同促進(jìn)植株增高的作用,則該激素可能是赤霉素 | |
D. | 由實(shí)驗(yàn)可推知幼果正常發(fā)育的植株中該激素含量比幼果脫落的植株中該激素含量高 |
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