科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無籽番茄。(2)用四倍體和二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A.上述無籽番茄性狀能遺傳

B.若取無籽番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C.上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株,子房壁細(xì)胞含有四個染色體組

 

B

用生長素溶液處理番茄雌蕊柱頭后,能刺激子房發(fā)育成無籽果實,但由于沒有改變遺傳物質(zhì),所以無籽的性狀是不能遺傳的,若用無籽番茄的植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中仍有種子。而用四倍體和二倍體西瓜雜交,獲得三倍體植株,給其雌蕊授二倍體花粉,刺激子房發(fā)育成無籽西瓜,在此育種過程中由于染色體數(shù)目成倍的增加,改變了細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),所以用無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株不能自然結(jié)果,用人工方法刺激結(jié)出的西瓜也是無籽的,此無籽西瓜子房壁細(xì)胞中只含有三個染色體組。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆四川成都七中實驗學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無籽番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述無籽番茄性狀能遺傳

B.若取無籽番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中無種子

C.上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株,子房壁細(xì)胞含有三個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.上述無子番茄性狀能遺傳

B.若取無子番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C.上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株子房壁細(xì)胞含有4個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾,其子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體西瓜作母本與二倍體西瓜作父本進(jìn)行雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜成熟的花粉,其子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述無子番茄性狀能遺傳?                                         

B.若取無子番茄植株的枝條進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子?

C.若取上述無子西瓜植株的枝條進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子?

D.若取上述無子西瓜植株的枝條進(jìn)行無性繁殖,長成的植株開花后其子房壁細(xì)胞含有四個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述無子番茄性狀能遺傳

B.若取無子番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C.上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株子房壁細(xì)胞含有四個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三診斷性考試二 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄雌蕊,子房發(fā)育成無籽番茄。(2)用四倍體西瓜植株與二倍體西瓜植株雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體植株花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列敘述正確的是?

A.無籽西瓜是三倍體,減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,所以該變異性狀不能遺傳。

B.無籽番茄的性狀能遺傳,其原理是適當(dāng)濃度的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實

C.無籽西瓜的性狀能遺傳,其原理是基因重組

D.無籽番茄的性狀不能遺傳,其原理是適當(dāng)濃度的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實

 

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