A. | 自然選擇直接選擇基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 | |
B. | 同一物種不同種群基因頻率的改變能使種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進(jìn)化 | |
C. | 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離 | |
D. | 種群基因頻率的改變,是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 |
分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位;突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料;自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變;通過隔離形成新的物種.生物進(jìn)化過程實際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程,進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性.
解答 解:A.自然選擇過程中,直接選擇的是表現(xiàn)型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變,A錯誤;
B、生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的而改變,只要種群基因頻率改變了,生物就進(jìn)化了,B錯誤;
C、地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,但是地理隔離并不一定造成生殖隔離,C錯誤;
D、種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物的進(jìn)化的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病 | B. | Ⅰ型糖尿病由基因突變引起 | ||
C. | 上述過程屬于細(xì)胞免疫 | D. | 注射胰島素不能治療Ⅰ型糖尿病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初級消費者的糞便中的能囂去路包括在⑥途徑中 | |
B. | 從能量關(guān)系看③>④+⑦ | |
C. | 一般情況下,④為③的10%~20% | |
D. | ①=生產(chǎn)者光合作用儲存的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞在較高濃度的葡萄糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
B. | 酵母菌可遺傳變異來源是基因突變 | |
C. | 此細(xì)胞在代謝中能產(chǎn)生CO2的結(jié)構(gòu)是⑨ | |
D. | ②③⑤⑥⑧⑨構(gòu)成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | InIC蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 | |
B. | 患者體內(nèi)的所有記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞都能特異性識別該菌 | |
C. | 該菌使人細(xì)胞膜發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性 | |
D. | 該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性 | |
B. | 發(fā)生水華現(xiàn)象最嚴(yán)重的是2號監(jiān)測點 | |
C. | 測定水體中藻類的種類是在種群水平上進(jìn)行的研究 | |
D. | 可以利用捕食關(guān)系治理河流水華現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查人類的遺傳病的發(fā)病方式,應(yīng)該選擇患者家系中調(diào)查 | |
B. | 土壤小動物的豐富度調(diào)查,不可以用樣方法和標(biāo)志重捕法 | |
C. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞一般呈正方形,排列緊密 | |
D. | 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不能發(fā)生滲透吸水和失水 |
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