19.假設(shè)某生物體細(xì)胞內(nèi)有1對(duì)同源染色體,將若干個(gè)已同步化(所有細(xì)胞都處在細(xì)胞周期中的G1期的同一時(shí)刻)的用32P同位素標(biāo)記了DNA分子的體細(xì)胞加入含31P脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,并在適宜條件下培養(yǎng),經(jīng)3次分裂后,子代細(xì)胞中具有32P的細(xì)胞約占( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{8}{16}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{6}{16}$

分析 ①若一個(gè)體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體中的DNA分子用32P標(biāo)記,即有2個(gè)DNA分子被32P標(biāo)記,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),該體細(xì)胞有絲分裂1次產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞中均有2個(gè)DNA分子的一條鏈含有32P.
②2個(gè)子細(xì)胞再進(jìn)行一次有絲分裂,由于有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并在紡錘絲的牽引下隨機(jī)移向兩極,因此產(chǎn)生的4個(gè)子細(xì)胞中,可能有2個(gè)含有32P,可能有3個(gè)含有32P,也可能有4個(gè)含有32P.

解答 解:(1)第一次有絲分裂子代細(xì)胞中具有32P的細(xì)胞的情況(紅色表示被32P標(biāo)記):

(2)第二次有絲分裂子代細(xì)胞中具有32P的細(xì)胞的情況,兩種情況的概率相同:

(3)第三次有絲分裂子代細(xì)胞中具有32P的細(xì)胞的情況:
①第一種類(lèi)型的細(xì)胞分裂的結(jié)果,假如一個(gè)細(xì)胞分裂結(jié)束后得到2個(gè)子細(xì)胞,則這種情況的子細(xì)胞中$\frac{3}{2}$個(gè)細(xì)胞具有32P,$\frac{1}{2}$個(gè)細(xì)胞不具有32P.
②第二種類(lèi)型的細(xì)胞分裂的結(jié)果,由于這種類(lèi)型的細(xì)胞是2個(gè),得到4個(gè)子細(xì)胞,所以子細(xì)胞中2個(gè)細(xì)胞具有32P,2個(gè)細(xì)胞不具有32P.

③第三種類(lèi)型的細(xì)胞分裂的結(jié)果,子細(xì)胞中2個(gè)細(xì)胞不具有32P.

根據(jù)以上分析,含有32P的子細(xì)胞有$\frac{3}{2}$+2個(gè),在子代細(xì)胞所占的比例為$\frac{\frac{3}{2}+2}{8}$=$\frac{7}{16}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、DNA分子復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)及有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),運(yùn)用模式圖進(jìn)行判斷.

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甲為神經(jīng)元的動(dòng)作電位圖,乙中的I、II、III是神經(jīng)元質(zhì)膜上與靜息電位和動(dòng)作電位有關(guān)的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn)b段的出現(xiàn)時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白I活動(dòng)導(dǎo)致的

B.bc段的出現(xiàn)是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白II開(kāi)啟導(dǎo)致的

C.cd的出現(xiàn)是轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白III開(kāi)啟導(dǎo)致的

D.a(chǎn)b段時(shí)的神經(jīng)元質(zhì)膜為外正內(nèi)負(fù)狀態(tài)

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選用下列實(shí)驗(yàn)材料能得到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是

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7.圖1、圖2分別表示某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1細(xì)胞名稱是初級(jí)精母細(xì)胞,圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞.
(2)圖3中CD段形成的原因著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,發(fā)生的分裂方式及時(shí)期是有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期.
(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的DE段;基因的自由結(jié)合定律發(fā)生在圖3的BC段.
(4)有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的b、c(填字母).

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14.下列關(guān)于肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)采用了自身前后對(duì)照的研究方法
B.該實(shí)驗(yàn)的目的是研究由R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌的變異是否可遺傳
C.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,說(shuō)明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色體上
D.S型菌的DNA與活的R型菌混合懸浮培養(yǎng)后,培養(yǎng)液中有無(wú)莢膜的細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.基因突變對(duì)生物自身大多數(shù)是有害的
B.基因突變不一定能改變生物的表現(xiàn)型
C.基因重組不能產(chǎn)生新的性狀但能產(chǎn)生新的表現(xiàn)型
D.與有性生殖相比,無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性

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11.對(duì)如圖細(xì)胞分裂某個(gè)階段的描述,正確的是( 。
A.分裂結(jié)束后將產(chǎn)生4個(gè)精細(xì)胞B.非姐妹染色單體交換結(jié)束
C.細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期D.姐妹染色單體排列在赤道板上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng).綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系.請(qǐng)分折回答:

(1)乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過(guò)程是③④(從甲圖選標(biāo)號(hào)).
(2)甲圖中①過(guò)程發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成活躍化學(xué)能.
(3)甲圖①-⑤過(guò)程中,能使ADP含量增多的過(guò)程是②(寫(xiě)標(biāo)號(hào)).
(4)若將乙圖密閉裝置每天適宜光照12小時(shí),幾周后植物死亡,分析其原因可能是水槽缺氧,根系進(jìn)行無(wú)氧呼吸;鐘罩內(nèi)的CO2減少,使光合作用的暗反應(yīng)因原料不足而不能正常進(jìn)行,導(dǎo)致有機(jī)物用光.
(5)如果將圖乙放在黑暗處,在短時(shí)間內(nèi),植物葉肉細(xì)胞的X物質(zhì)迅速上升,主要是因?yàn)锳TP與[H]不能生成,使X物質(zhì)無(wú)法被還原,C5還仍然固定CO2生成X物質(zhì).

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如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細(xì)胞吸收的敘述中,正確的是 ( )

A.因?yàn)榈V質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體,所以其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),與根毛細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無(wú)關(guān)

C.不同植物對(duì)同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的

D.當(dāng)根毛細(xì)胞死亡后,礦質(zhì)離子仍可以被吸收

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