如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細(xì)胞吸收的敘述中,正確的是 ( )

A.因?yàn)榈V質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體,所以其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B.礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類和數(shù)量有關(guān),與根毛細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度無關(guān)

C.不同植物對(duì)同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的

D.當(dāng)根毛細(xì)胞死亡后,礦質(zhì)離子仍可以被吸收

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.假設(shè)某生物體細(xì)胞內(nèi)有1對(duì)同源染色體,將若干個(gè)已同步化(所有細(xì)胞都處在細(xì)胞周期中的G1期的同一時(shí)刻)的用32P同位素標(biāo)記了DNA分子的體細(xì)胞加入含31P脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,并在適宜條件下培養(yǎng),經(jīng)3次分裂后,子代細(xì)胞中具有32P的細(xì)胞約占(  )
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{8}{16}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{6}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.安哥拉兔的毛色由常染色體上的基因控制,該基因存在多種形式:G、g ch、g h、g,這種現(xiàn)象被稱為復(fù)等位基因.G對(duì) g ch 為顯性,g ch 對(duì)g h 為顯性,g h 對(duì)g為顯性.基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表.
表現(xiàn)型
基因型G_gch_gh_gg
(1)復(fù)等位基因的出現(xiàn),體現(xiàn)了基因突變不定向的特點(diǎn).一只雜種棕色兔與白色兔交配,理論上子代50%為棕色,50%為灰色或白色.兩只安哥拉兔雜交,后代出現(xiàn)了黑色、棕色、灰色三種性狀,則親代性狀為黑色和棕色,一只黑兔與一只灰兔交配,子代中有棕色兔.親代黑兔與灰兔的基因型分別為黑兔的基因型是Ggch,灰兔的基因型ghgh或ghg.
(2)為殺滅體表寄生菌,采用紫外燈照射籠舍.個(gè)別黑色兔的背部零星區(qū)域長出白毛,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)相關(guān)皮膚細(xì)胞染色體出現(xiàn)片段缺失.該毛色變異屬于可遺傳(可遺傳、不可遺傳)變異,不可能(可能、不可能)遺傳給后代.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體和DNA

B.水分子進(jìn)入三種細(xì)胞的方式都為滲透

C.a(chǎn)和c細(xì)胞壁的成分相同

D.a(chǎn)能進(jìn)行光合作用,c不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物體可以完成如圖反應(yīng),下列有關(guān)表述不正確的是( )

A.在適宜條件下,該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中

B.若圖示代表二肽水解,則二肽酶可以水解由任何兩種氨基酸組成的二肽

C.若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程

D.若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京豐臺(tái)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮紫色洋蔥綠色葉片的葉肉細(xì)胞,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察到其細(xì)胞狀態(tài)如右圖所示。有關(guān)此時(shí)生理過程的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞也可能再吸水,恢復(fù)原狀

B.水分子可以自由出入生物膜,單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水分子數(shù)目相同

C.此時(shí)①為紅色,②為綠色

D.此時(shí)①無色,②為紫色

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見表,請(qǐng)回答下列問題。

基因組合

A_Bb

A_bb

A_BB或aa_ _

花的顏色

粉色

紅色

白色

(1)現(xiàn)有純合白花植株和純合紅花植株作親本進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子一代花色全是紅花,則親代白花的基因型是

(2)為探究兩對(duì)基因(A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:對(duì)基因型為AaBb的植株進(jìn)行測(cè)交。

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色及比例。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

①如果子代花色及比例為 ,則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律,可表示為右圖第一種類型(豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位置)。

②如果子代植株花色出現(xiàn)其他分離比,則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請(qǐng)?jiān)趫D示方框中補(bǔ)充其他兩種類型。

(3)若上述兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中粉花植株的基因型有 種,其中雜合子占 %。

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是( )

A.DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成

B.DNA分子中的每個(gè)堿基均連接著一個(gè)脫氧核糖

C.DNA分子內(nèi)部的一個(gè)磷酸與兩個(gè)脫氧核糖相連接

D.DNA分子一條鏈上的兩個(gè)相鄰堿基之間至少通過2個(gè)氫鍵相連

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.通過對(duì)玫瑰精油和橘皮精油的提取過程的學(xué)習(xí),請(qǐng)回答有關(guān)提取茉莉油的問題.
(1)提取茉莉油要在盛花期采收,原因是此時(shí)期茉莉油的含量較高.
(2)茉莉油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾.故提取時(shí)可采用萃取法和水蒸氣蒸餾法,但常采用水蒸氣蒸餾法,原因是此法設(shè)備簡單,成本低,易操作.
(3)如圖是茉莉油的生產(chǎn)工藝,請(qǐng)回答:
①向蒸餾器中加入原料時(shí),茉莉花與清水的質(zhì)量比大約為1:4.
②A表示水蒸氣蒸餾過程,B表示冷凝過程,C表示油水分層,通過C提取出的直接精油可能混有一定的水分,所以要向提取液中加入D無水Na2SO4吸水,放置過夜,再濾出固體物質(zhì),即可得到茉莉油.

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同步練習(xí)冊(cè)答案