分析 分析題圖:圖示為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中1為細(xì)胞膜、2為細(xì)胞壁、3為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4為葉綠體、5為高爾基體、6為核仁、7為染色質(zhì)、8為細(xì)胞核、9為核膜、10為核孔、11為線粒體、12為附著型的核糖體、13為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、14為液泡、15為游離型的核糖體、16為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
解答 解:(1)與高等動(dòng)物細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是2細(xì)胞壁、4葉綠體和14液泡.
(2)中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,因此如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體.
(3)在植物細(xì)胞中,5高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(4)與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是4葉綠體(能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能)和11線粒體(能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP中的化學(xué)能).
(5)對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生化反應(yīng)起催化作用的酶多數(shù)在[15]核糖體合成.使細(xì)胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[14]液泡.
(6)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,它的主要化學(xué)組成為脂質(zhì)和蛋白質(zhì).
(7)能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積,并能作為蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
故答案為:
(1)細(xì)胞壁 葉綠體 液泡
(2)中心體
(3)5高爾基體
(4)4葉綠體 11線粒體
(5)15核糖體 14液泡
(6)細(xì)胞膜 脂質(zhì) 蛋白質(zhì)
(7)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱;此外,還要求考生掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等 | |
B. | 糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成 | |
C. | 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水 | |
D. | 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),脂肪釋放的能量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA、質(zhì)粒和葉綠體中均含有核糖 | |
B. | 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位 | |
C. | 在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 | |
D. | 所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | B. | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體 | ||
C. | 溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體 | D. | 核糖體、白色體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂素 | B. | 生長(zhǎng)素 | C. | 脫落酸 | D. | 乙稀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 大多數(shù)原核細(xì)胞體積小,體積與表面積之比也小,利于各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成 | |
C. | 藍(lán)細(xì)菌沒有線粒體,但能進(jìn)行需氧呼吸 | |
D. | 原核細(xì)胞的DNA與周圍的核糖體直接接觸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳因子組成為Aa的個(gè)體,如果一對(duì)同源染色體的其中一條染色體上有A遺傳因子,而另一條染色體上有a遺傳因子,在生殖細(xì)胞形成過程中,遺傳因子AA、aa、Aa的分離分別發(fā)生在( )
①減數(shù)第一次分裂過程中 ②減數(shù)第二次分裂過程中 ③有絲分裂過程中
A .①①② B.③③① C.②②① D.③③③
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