4.細(xì)胞內(nèi)、外液可以發(fā)生許多生理過程,其中不是發(fā)生在細(xì)胞外液中的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合
B.激素通過體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞結(jié)合,調(diào)節(jié)生命活動
C.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成過程
D.抗原和抗體結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化

分析 1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.
2、內(nèi)環(huán)境中可以存在的物質(zhì):
小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等;
細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等;
細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等.
3、內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì):
血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細(xì)胞呼吸酶有關(guān)的酶、復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯酶等各種胞內(nèi)酶、消化酶等.

解答 解:A、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的特異性受體結(jié)合,發(fā)生于突觸間隙,突觸間隙中為組織液、屬于細(xì)胞外液,A正確;
B、激素在細(xì)胞內(nèi)合成后是通過內(nèi)環(huán)境運(yùn)輸?shù)模に嘏c靶細(xì)胞(膜上的受體)的結(jié)合發(fā)生在組織液、屬于細(xì)胞外液,B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成位于細(xì)胞內(nèi),不屬于細(xì)胞外液,C錯誤;
D、抗原和抗體結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化發(fā)生在組織液中,組織液屬于細(xì)胞外液,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié),其規(guī)律是:凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應(yīng)都屬于發(fā)生在細(xì)胞外液中的生化反應(yīng);凡是只發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng);與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液,其內(nèi)的生化反應(yīng)也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)工程中直接需要進(jìn)行操作的對象是:

A.氨基酸結(jié)構(gòu) B.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C.肽鏈結(jié)構(gòu) D.基因結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下,干燥后研成粉末(無光).然后完成如下實(shí)驗(yàn):第一步:向試管A中加入粉末和蒸餾水,A中出現(xiàn)淡黃色熒光,2min后熒光消失.第二步:向試管A中滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復(fù).第三步:向試管A中滴加ATP溶液,熒光恢復(fù).
分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.“2 min后熒光消失”,說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATP
B.“A中出現(xiàn)淡黃色熒光”,說明ATP水解時2個高能磷酸鍵中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成了光能
C.“滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復(fù)”,說明葡萄糖中的能量不能被細(xì)胞利用
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明該反應(yīng)的直接能量物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物的是(  )
A.蛋白質(zhì)B.糖原C.脂肪D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在培養(yǎng)瓶內(nèi)飼養(yǎng)黃腹果蠅,其種群數(shù)量變化如圖所示.下列選項(xiàng)錯誤的是(  )
A.第30天種群的增長率達(dá)到最大值
B.種群數(shù)量在K值上下的波動是出生率和死亡率改變造成的
C.即使持續(xù)輸入營養(yǎng),種群數(shù)量也不呈現(xiàn)“J”型增長
D.若第40天時引入黑腹果蠅,將可能導(dǎo)致黃腹果蠅的K值下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示人體內(nèi)某些生理結(jié)構(gòu)或過程模式圖圖中箭頭表示信息或物質(zhì)傳遞的方向.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.若該圖表示生命活動所需物質(zhì)的運(yùn)輸過程,則a、b、c分別表示外界環(huán)境、內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞
B.若該圖a表示的是組織液,則b、c分別表示的是淋巴和血漿,同時存在c→a
C.若該圖表示反射弧的5個組成,則b表示神經(jīng)中樞,圖示共有5個神經(jīng)元
D.若該圖為B細(xì)胞接受抗原刺激的過程,則a為吞噬細(xì)胞,b為T細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)中一定含有的元素為C、H、O、N、P、S
B.蔗糖酶能使蔗糖水解為葡萄糖
C.蛋白質(zhì)熱變性時肽鍵數(shù)不改變
D.豆制品受到人們的青睞,大豆細(xì)胞中含量較多的化合物為蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為利用①和②兩個親本培育某種農(nóng)作物品種⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.經(jīng)過III培育成④會用到花藥離體培養(yǎng)技術(shù)
B.過程VI中秋水仙素的處理對象是幼苗或種子
C.由品種①直接形成⑤的過程可經(jīng)過基因突變
D.經(jīng)過I、III和VI培育出⑥可以明顯縮短育種年限

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表膜蛋白分子,其基本單位是氨基酸;B代表磷脂分子(脂雙層).
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,這是一層選擇透過性膜.不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)成分.
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有流動性.
(4)在a-e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運(yùn)的是b、c、d.
(5)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為流動鑲嵌模型.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案