(2014•淄博三模)圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①~④分別表示不同的生理過程.圖2為將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的智能溫室中,根據(jù)不同光照強(qiáng)度和不同溫度的條件下,測定CO2的吸收速率數(shù)據(jù)繪制的曲線圖.請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖1中,②過程發(fā)生的具體部位是 ,X、Y分別代表的物質(zhì)是 ;[H]在③過程中的作用是

(2)圖2中,A點(diǎn)時,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是

當(dāng)光強(qiáng)度大于8時,25℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1、M2,結(jié)果應(yīng)為M1 M2.(填“>”“<”或“=”).

(3)溫度為35℃條件下,如果白天持續(xù)光照強(qiáng)度為1,植物 (能或不能)正常生長.

(4)與其他溫度條件相比,35℃時CO2的吸收速率曲線與橫軸的交點(diǎn)最靠右的原因是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B.此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動性
C.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者(見下圖)。由此無法推斷出

A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭

B.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

C.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代

D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中細(xì)胞的名稱和所處的時期依次是

A.初級卵母細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂后期

B.初級精母細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂后期

C.次級卵母細(xì)胞,減數(shù)第二次分裂后期

D.次級精母細(xì)胞,減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個雜交組合中,涉及的兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中子代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是

A.EEFf和EeFF B.EeFf和EEFf C.Eeff和eeFf D.EeFf和Eeff

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤占堿基總數(shù)的36%,那么,胸腺嘧啶應(yīng)占堿基總數(shù)的( 。
A.64%B.14%C.72%D.36%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列相關(guān)葉綠體和線粒體的敘述,錯誤的是( 。
A.二者均有雙層膜
B.線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量及種類均少于外膜
C.兩種結(jié)構(gòu)中均有核糖體
D.含葉綠體的細(xì)胞通常含線粒體,但含線粒體的細(xì)胞不一定含葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.端粒是真核細(xì)胞染色體末端的DNA片段,正常細(xì)胞中的端粒會隨著細(xì)胞分裂次數(shù)增多而變短.端粒酶是一種自身攜帶模板的核糖核酸蛋白酶,能夠以自身RNA為模板合成端粒DNA,以延長端粒.下列有關(guān)端粒酶與DNA聚合酶的敘述,錯誤的是( 。
A.能夠分裂的真核細(xì)胞可能都具有這兩種酶
B.它們都具有催化合成DNA的生理作用
C.端粒酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,DNA聚合酶則不是
D.它們活性的表現(xiàn)都發(fā)生在細(xì)胞的分裂期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物基因表達(dá)的敘述中,正確的是( 。
A.基因表達(dá)過程所需的原料有脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
B.參與翻譯過程的tRNA為3個核糖核苷酸構(gòu)成的核酸鏈
C.真核生物細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都是細(xì)胞質(zhì)
D.密碼子數(shù)量比反密碼子數(shù)量多,不同的tRNA可攜帶相同的氨基酸

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同步練習(xí)冊答案