下列四個(gè)雜交組合中,涉及的兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中子代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是
A.EEFf和EeFF B.EeFf和EEFf C.Eeff和eeFf D.EeFf和Eeff
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | .轉(zhuǎn)錄和翻澤的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸 | |
B. | 需要在DNA聚合酶的作用下,連接形成一個(gè)mRNA分子 | |
C. | 該過程遵循堿篇互補(bǔ)配對原則,即T與A配對,C與G配對 | |
D. | 一個(gè)密碼子只決定一種氨苺酸,一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來轉(zhuǎn)運(yùn) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
四分體是指細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會后
A.有四對染色單體
B.有四條配對的染色體
C.大小形態(tài)相同的四條染色體
D.每對同源染色體有四條染色單體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核生物中編碼某一蛋白質(zhì)的基因的起始端插入了一個(gè)堿基對。下列在插入位點(diǎn)附近再發(fā)生的情況中,對其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)造成影響最小的是
A.置換單個(gè)堿基對 B.增加4個(gè)堿基對
C.缺失4個(gè)堿基對 D.缺失3個(gè)堿基對
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第二中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種動物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像,下列說法中正確的是
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①和②
C.①和④所示細(xì)胞不可能來自同一種動物
D.在該動物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014•淄博三模)圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①~④分別表示不同的生理過程.圖2為將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的智能溫室中,根據(jù)不同光照強(qiáng)度和不同溫度的條件下,測定CO2的吸收速率數(shù)據(jù)繪制的曲線圖.請回答下列有關(guān)問題:
(1)圖1中,②過程發(fā)生的具體部位是 ,X、Y分別代表的物質(zhì)是 ;[H]在③過程中的作用是 .
(2)圖2中,A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是 .
當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí),25℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1、M2,結(jié)果應(yīng)為M1 M2.(填“>”“<”或“=”).
(3)溫度為35℃條件下,如果白天持續(xù)光照強(qiáng)度為1,植物 (能或不能)正常生長.
(4)與其他溫度條件相比,35℃時(shí)CO2的吸收速率曲線與橫軸的交點(diǎn)最靠右的原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液增加,淋巴增加 | B. | 組織液減少,淋巴增加 | ||
C. | 組織液增加,淋巴減少 | D. | 組織液減少,淋巴減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作果酒的容器需適時(shí)進(jìn)行排氣 | |
B. | 篩選特定微生物時(shí)需要配制選擇培養(yǎng)基 | |
C. | MS培養(yǎng)基需要考慮植物激素用量 | |
D. | 平板劃線法可用于微生物的分離和計(jì)數(shù) |
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