【題目】下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖的積累量，隨溫度變化的情況。下列有關(guān)敘述中正確的是:

①圖甲中T0為淀粉酶的最適溫度

②圖乙A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

③圖乙中Tb～Tc麥芽糖積累量相同說(shuō)明此時(shí)酶活性最高

④圖甲中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率極低的原理不同

A．①④ B．③④ C．①②③ D．①②④

【答案】D

【解析】從圖甲可知，溫度為T0時(shí)酶的活性最高，故T0就是該酶催化相應(yīng)反應(yīng)的最適溫度，①正確；圖乙中曲線斜率最大時(shí)的溫度（A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度）就是最適溫度T0，②正確；圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖量不再上升，表示反應(yīng)停止，不再分解了，原因可能是酶因高溫失活，③錯(cuò)誤；Ta是低溫，Tb是高溫，兩者都能使酶的活性下降，但高溫下酶會(huì)因變性而失活，在低溫下，酶的活性降低后，空間結(jié)構(gòu)并沒(méi)有被破壞，活性是可以恢復(fù)的，兩者對(duì)酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別，④正確。因此，D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉，富含多種維生素和無(wú)機(jī)鹽，我國(guó)已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）為獲取抗鹽基因，可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的_________來(lái)合成cDNA。

（2）上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，最好選用_________酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒，不能使用Sma l切割的原因是_________________________________。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動(dòng)子，啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的_______片段。

（3）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是________。通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上，從而使抗鹽基因的遺傳特性得以_________________。

（4）從個(gè)體水平上檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在狗的群體中，常出現(xiàn)耳聾這個(gè)隱性性狀。一些正常的狗與另一些聾狗交配，理論上其后代中聽(tīng)覺(jué)正常的狗所占百分比是( )

A．100％ B．50％或100％ C．25％ D．75％或50％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的HCl。下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 增大細(xì)胞膜的通透性

B. 加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

C. 加速DNA的水解

D. 使DNA和蛋白質(zhì)分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是

A. 紅細(xì)胞 B. 花粉 C. 胰島A細(xì)胞 D. 流感病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率加快

B. 若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低

C. 若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不會(huì)加快

D. 若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）轉(zhuǎn)基因�？赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的前端必須有 。③過(guò)程培養(yǎng)到一定階段，可采用 技術(shù)，培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

（2）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因用來(lái)制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是 細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有 的特點(diǎn)。

（3）在抗蟲棉培育過(guò)程中，進(jìn)行④過(guò)程最常用的方法是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某植物葉肉細(xì)胞中C3和C5濃度的變化情況， 該植物在Ⅰ階段處于適宜環(huán)境條件下，Ⅱ階段是某個(gè)環(huán)境條件降低引起的瞬時(shí)變化。下列分析正確的是

A．Ⅰ階段在類囊體膜上進(jìn)行，Ⅱ階段在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行

B．圖中Ⅱ階段的變化很可能是降低光照強(qiáng)度引起的

C．圖中物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變成乙需要光反應(yīng)提供的ATP和還原態(tài)H

D．Ⅱ階段的光飽和點(diǎn)比Ⅰ階段低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最適合作為“提取植物葉綠體色素”實(shí)驗(yàn)材料的是(　　)

A. 番茄果實(shí) B. 西瓜皮

C. 暗培養(yǎng)的綠豆芽 D. 菠菜葉片

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同步練習(xí)冊(cè)答案